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GrammarFocus(3a-3d)

LearningobjectivesBytheendoftheclass,youllbeableto:1.speakouthowtousethesequestionwordsbycompletingPetersemailandmessages;2.usethequestionwordsbytalkingaboutspecialbirthdaysinpairs;3.understandthemeaningsofsomeChinesespecialdaysbydiscussingthemingroups.

IHi,guys!Yamingsbirthdayissoon._____ishisbirthday?Itson10thNovember.______dowecelebrateit?Good!Then____canwegototheshop?__________aboutasurpriseparty?Myfathercandriveusthere.Iknowhelikesblue.IwanttomakebirthdaycardsbutIcantdraw._____canhelpme?________about10:00atmyhome?Okay!Bytheway,______colordoesYaminglike?Idliketobuyhimacap.Great!_____and______shallwemeet?WhenHowWhat/HowwhereWhenhowWhat/HowwhatWho

IIcandraw!Perfect!Then_____doweneedtobuyattheshop?Weneedsomefood,balloons,fruitandabirthdaycake.Maybe100yuan.Wecanmakeashoppinglist.Wecanbuysomebread,juiceandhamburgers.__________isabirthdaycake?________orangesdoweneed?________isitfromyourhometotheshop,Emma?10orangesisenough.Aroundtenminutesdrive.Ok!_______fooddoyoulike?Forfruit,wecanbuysomeorangesandbananas.whatHowmanyHowmuchWhatHowfar

Ifwewanttoaskaboutthetime,wecanuse_________tostartthequestion.Ifwewanttoaskabouttheplace,wecanuse___________tostartthequestion.Ifwewanttoaskabouttheperson,wecanuse__________tostartthequestion.Ifwewanttoaskabouttheactivities/things,wecanuse_________tostartthequestion.Ifwewanttoaskabouttheways,wecanuse______tostartthequestion.Ifwewanttoaskaboutthereasons,wecanuse______tostartthequestion.Ifwewanttoaskabouttheamount(数量),wecanuse___________tostartthequestion.Ifwewanttoaskabouttheprice,wecanuse__________tostartthequestion.Ifwewanttoaskabouttheage,wecanuse_________tostartthe

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于2008年9月评审通过中学一级教师,2003年6月自考取得福建外国语学院英语专业本科文凭,并获得文学学士学位,多年来在高三毕业班任教,2017年8月,被授予2015-2017年度福建省优秀教师。

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