2024-2025学年上学期杭州初中语文七年级期末试卷.doc

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2024-2025学年上学期杭州初中语文七年级期末试卷

一．试题（共8小题）

1．（2023秋?淳安县期末）“校园之声”广播站为本次活动拟写了一份倡议书，请你阅读后完成问题。

倡议书

七年级的同学们：你们好！

中国是诗的国度，中华文明史上优秀的诗歌（càn）若繁星。中华经典诗词以广袤、深邃、绚丽多彩的姿态（lì）临人间，琳琅满目，美好事物太多，令人无法全部欣赏和领略。在这里，有诗人内心最真实的想法，我们读到了“正是江南好风景，落花时节又逢君”中的慨叹落寞，读到了“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台”的拳拳之心。它毫不吝啬，如甘霖滋润着干（hé）的心田，如枝叶荫蔽着燥热的大地，。

“校园之声”广播站诚邀你们于1月29日中午12：10到校少先队大队部报名参加新一期的《经典诗词诵读》节目，本站将为你们赐教诵读技巧，同时为更好地办好本节目，也请提出你们的宝贵建议。

“校园之声”广播站

2024年1月23日

（1）根据倡议书正文中拼音写出相应的汉字。

①càn如星河

②lì临

③干hé

（2）给倡议书中的加点字选择正确的读音。

①吝啬（A.lìngB.lìn）

②荫蔽（A.bìB.pì）

（3）用一个成语替代画横线部分文字的意思。

（4）广播站想邀请你朗读划波浪线的句子，请从重音、停连、语气、节奏做朗读设计，并说明理由。

（5）请给倡议书的横线处补充一个比喻句，表达经典诗词给你带来的感受。

（6）倡议书最后一段文字中，有一处用词不当，请找出并更正。

2．（2023秋?拱墅区期末）在“再读经典”主题阅读周中，小语和小文就《西游记》中孙悟空的成长历程展开讨论，结合你的阅读体验，补全他们的对话。

（1）补全《西游记》“悟空小档案”：悟空曾自封①，他的武器是②，他神奇的本领有③等。

（2）小语：当我再读《西游记》时，我发现这就像是一部人物成长史。你看，悟空在第十四回《心猿归正，六贼无踪》中因打死六个强盗被唐僧絮叨而负气离开，伤人性命却不受教诲，闻指责就发怒、不遂意就出走，表明这时候的悟空①；在第二十七回《尸魔三戏唐三藏圣僧恨逐美猴王》中遇到白骨精时，他先后打死了白骨精变幻而成的少女、老妇人和老公公，被师傅念紧箍咒和反复驱逐才伤心地离开取经队伍，离队前还交代八戒遇到妖怪要报上他的名号保护师傅，表明他②。

小文：确实如此，后来在《婴儿戏化禅心乱猿马刀归木母空》中，他遇到了③幻化成的顽童时，就答应师父先解救顽童，再择机处理妖怪，既没有违背自己斩妖除魔的初心，也尊重了唐僧的慈悲心肠。

小语：是啊，文中能体现孙悟空成长的情节还有很多，比如“真假美猴王”一节中的第三次离队和成长。

小文：你说的很对。无论对妖还是对人，无论对师父、师弟，对神仙还是对自己，他都有了很大的改变，正是因为孙悟空在取经过程中不断成长，才能最终进阶为“④”。

小语：其实，西天取经的队伍中，其他的团队成员也在不断地成长，例如⑤（选择唐僧、八戒、沙僧中的一个，围绕“成长”的主题结合情节和人物形象作答）。

3．（2023秋?拱墅区期末）“月”是古诗词中常见的意象。下面是班里第一组同学整理的有关“月”的诗句，请一起完成表格。

意象

诗句

出处

情感

月

峨眉山月半轮秋，①

《峨眉山月歌》（李白）

借“月”抒发思乡怀人之情

②，随君直到夜郎西。

《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》（李白）

回乐烽前沙似雪，③

《夜上受降城闻笛》（李益））

我的发现：古诗词中的某些特定意象包含的情感或意境具有固定性，整理古诗词字词时可以用“意象辨析法”。如下面这句诗的意象根据“意象辨析法”可以选出应填入正确的意象是

乡书何处达？归④洛阳边。（王湾《次北固山下》）

A.燕（主要表示春天的美好）

B.雁（主要表达诗人对故乡的思念）

4．（2023秋?淳安县期末）阅读古诗，回答问题。

四时读书乐?春

翁森①

山光照槛水绕廊，舞雩②归咏春风香。

好鸟枝头亦朋友，落花水面皆文章。

蹉跎莫遣韶光老，人生唯有读书好。

读书之乐乐何如？绿满窗前草不除。

【注】①翁森：宋末元初人，宋亡后，隐居乡野，以教书为业，从学者先后达八百余人。元废科举，学风日下，先生以儒学教化多里，历经多年，耕读之风又“彬彬称盛”。②舞雩（yú）：寺，古代求雨的祭礼。

（1）诗人借、