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2024-2025学年上学期广州初中语文九年级期末模拟卷2
一.试题(共12小题)
1.下列词语中,每对加点字的读音都相同的一项是()
A.取决/诀别差遣/参差不齐
B.涓涓/镌刻挑逗/挑拨离间
C.宿营/星宿阴晦/诲人不倦
D.悄然/悄悄防御/随心所欲
2.下列句子中,加点词语使用最恰当的一项是()
A.支原体和衣原体虽在生物学构造上存在区别,但二者相得益彰,诱发的疾病有相似处。
B.近日,一则日本要将存储多年的核废水排入大海的消息如雷贯耳,震惊了全世界人民。
C.在这一次航天科普宣讲会上,科研工作者们歇斯底里的演讲震撼了现场学子们的内心。
D.面对错综复杂的案情,公安局的工作人员抽丝剥茧,深入调查,最终锁定了犯罪人物。
3.下列词语中,没有错别字的一项是()
A.遵循相得益彰鄂然如雷惯耳
B.端详揭斯底里秘决郑重其事
C.默守鸠占鹊巢渺茫形消骨立
D.嬉闹顿开茅塞阴晦不省人事
4.下列句子中,有语病的一项是()
A.不久前,研究人员运用“万物DNA”特殊材料3D打印出一只“兔子”,使得基于DNA的数字存储技术再次受到各国研究者的关注。
B.博物馆作为保存人类记忆的场所,用“物”的方式守护过去的智慧、经验和精神遗产,其目的之一是为了让人类以史为鉴,更好地面向未来。
C.近年来,许多人喜欢到户外探险,但这是有风险的,我省已经多次发生背包客被困山野事件。
D.除“90后”网络红人李子柒之外,办公室小野、滇西小哥等网红都在海外视频网站受到欢迎,出现了集体出海的现象。
5.学校初三(1)班开展“君子自强不息”的综合性学习活动,请你完成以下任务。
任务一:采访自强不息的人物。
(1)请帮助文佳完成采访提纲,做好采访准备。
采访时间
本周三下午3时
采访地点
学校团队室
采访对象
语文林老师(2023年度市优秀教师)
采访目的
了解林老师的先进事迹,学习他自强不息的精神。
采访问题
①
②
(2)如果你是文佳,采访导语你会怎么说呢?(100字以内)
【知识链接——采访导语是在采访开始前,用于引导采访话题和内容的一段话。它一般包含简短的自我介绍、采访主题、目的等;采访导语应该简明扼要,生动有趣,能引导对方回答问题。】
任务二:传递自强不息的精神。
(3)请根据对联知识,将下面六个短语组合成一副对联来宣传本次活动。
怀壮志厚德载物以致远而抚凌自强不息携梦想
上联:
下联:
6.古诗文默写。
(1)根据课本,补写出下列名篇名句中的空缺部分。
①但愿人长久,。(苏轼《水调歌头?明月几时有》)
②,肯将衰朽惜残年。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)
③气蒸云梦泽,。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)
④,江入大荒流。(李白《渡荆门送别》)
⑤,在乎山水之间也。(欧阳修《醉翁亭记》)
⑥斯是陋室,。(刘禹锡《陋室铭》)
(2)数字入诗,妙趣横生。小明对此做了归纳,请根据批注完成表格。
诗句
批注
出处
一日不见,如三月兮。
数字夸张,道尽离人的殷切思念之情。
《子衿》
①,。
数字夸张,写出盼望亲人平安的心理。
杜甫《春望》
②,。
数字互文,表明战争旷日持久和激烈。
《木兰诗》
7.阅读下面的文段,完成问题。
甲
①若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
②至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
③嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?
④时六年九月十五日。
(节选自《岳阳楼记》)
乙
范文正公,苏人也,平生好施与,择其亲而贫、疏而贤者,咸施之。方贵显时,置负郭①常稔②之田千亩,号曰义田,以养济群族之人。日有食,岁有衣,嫁娶凶葬,皆有赡。择族之长而贤者主其计③,而时共出纳
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