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第二单元
社会主义制度的建立与社会主义建设的探索;导入新课;学习目标;活动一：三大改造;活动一：三大改造;活动二：农业、手工业合作化;活动二：农业、手工业合作化;活动二：农业、手工业合作化;对农业的社会主义改造;手工业合作化;手工业合作化;活动三：公私合营;活动三：公私合营;活动三：公私合营;活动三：公私合营;活动三：公私合营;活动三：公私合营;国家对资本主义工商业的改造，采取了赎买政策。1954年起逐步发展企业的公私合营，公私双方共同经营企业，公方代表居于领导地位。1956年底，基本上完成了对资本主义工商业的社会主义改造。;1.时间：1954年起
2.方式：公私合营。公私双方共同经营企业，公方代表居于领导地位
3.高潮：1956年初，资本主义工商业的社会主义改造出现了全行业公私合营的高潮
创举：在改造过程中，国家对资本家占有的生产资料实行赎买政策，实现了和平过渡，是中国社会主义改造的创举
4.态度：当时的民族资本家是乐意接受社会主义改造的。影响：公私合营给民族资本家带来了春天。;国家：工商业得到了发展，是中国社会主义改造的创举;活动四：三大改造历史意义;活动四：三大改造历史意义;探讨：学习三大改造后，你得到了什么启示？;探讨：为什么说三大改造的实质，是把生产资料私有制转变为社会主义公有制？;三
大
改
造;板书设计;1.我国对农业进行社会主义改造，主要是因为其（D）
A.农民缺乏必要的生产工具
B.农村出现了新的贫富不均现象
C.先进的机械化农具难以在农村推广
D.分散的个体经营满足不了国家工业化建设的需要
2.我国完成对农业的社会主义改造后，土地（?A??）
A.从农民所有转变为集体所有制??
B.从国有转变为农民所有
C.从集体所有制转变为国家所有?
D.从集体所有转变为农民所有
;随堂训练
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