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冀教版二年级上册数学教学工作计划（精选6篇）

冀教版二年级上册数学教学工作计划（精选6篇）

时间过得飞快，我们的教学工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中

收获着，是不是需要好好写一份教学计划呢？为了让您不再有写不出

教学计划的苦闷，以下是小编帮大家整理的冀教版二年级上册数学教

学工作计划（精选6篇），欢迎大家分享。

冀教版二年级上册数学教学工作计划1

一、教材分析：

本册教材内容包括以下一些内容：排列问题，表内乘、除法，观

察物体，统计，认识1000以内的数，方向和路线，千克与克，四边形

和加减法九个单元。

二、指导思想

全面贯彻党和国家的教育方针和政策，结合新课程标准，提高学

生的数学修养。切实抓好基本知识和基本技能，应用操作、直观，启

发和引导等教具和教学方法激发学生的思维，充分调动学生学习积极

性，使学生获得正确的数学概念和规律性知识，把数学课堂教学和生

活实际联系起来，在生活中寻找数学，用数学知识解决生活中的问题，

培养学生解决问题的能力和创造性思维。改革教育、教学方法，提高

教学质量。

三、学情分析

本班学生48名，其中女生26人，男生22人。在经过了一个学年

的数学学习后，基本知识、技能方面基本上已经达到学习的目标，对

学习数学有着一定的兴趣，乐于参加学习活动中去。特别是一些动手

操作、需要合作完成的学习内容都比较感兴趣。但是在遇到思考深度

较难的问题时，有一定困难。

四、教学目标

（一）知识与技能

1、通过数数认识千以内的数；认识质量和质量单位千克、克；能

熟练的口算表内乘除法；掌握百以内数加减法和千以内简单加减法的

口算技能。

2、经历观察几何体的过程，了解简单几何体和从不同方面观察到

的图形；经历认识长方形、正方形、平行四边形的过程，了解长方形、

正方形的一些特征，获得初步的识图、作图等技能。

3、对数据的收集、整理、描述和分析过程有所体验，会用统计图

描述和表示一些数据。

（二）情感与态度

1、学生在老师的指导下，能从日常的生活中发现并提出简单的数

学问题，有主动探究学习的愿望。

2、学会与人合作，并体会与他人合作的重要性。

3、使学生经历观察、操作、归纳的数学活动的过程，了解同一问

题可有不同的解决方法，并感受到数学思考过程的合理性。

4、形成良好的学习习惯。

五、教学重、难点

教学重点：表内乘法和除法，认识1000以内的数，千克与克，四

边形。

教学难点：表内乘法和除法的计算，认识千克与克，以及数学思

维的训练。

六、教学方法及措施：

1、认真钻研教材，把握教学要求，促进学生的发展。充分利用学

生的生活经验，让学生在具体生动的情境中学数学，设计生动有趣、

直观形象的数学活动，如游戏、讲故事、直观表演、模拟表演等，激

发学生的学习兴趣，让学生在生动有趣的情景中理解和认识数学知识；

同时充分利用学具，培养学生的动手操作能力。

2、从学生的年龄特点出发，多采取游戏式的教学，引导学生乐于

参与数学学习活动。

3、在课堂教学中，让学生结合自己的生活实际，多照顾学困生以

及思维偏慢等的学生，给其进行查漏补缺，释疑解难，在平时的生活

中多用多练，体现了数学来源于生活的道理，激发学习兴趣。

4、重视引导学生自主探索，培养创新意识。关注学生的个体差异，

有效的帮助和引导，让学生获得成功感。

5、结合学生的实际情况，进行又针对性地布置作业。在教学中，

结合课后练习的一些带思考性的题目，引导学生启动思维思考问题，

独立解决问题，掌握科学、灵活的方法。布置一些比较有趣的作业，

比如动手的作业，少一些呆板的练习。

6、加强家庭教育与学校教育的联系，适当教给家长一些正确的指

导孩子学习的方法。

7、增加实践活动，培养学生应用数学的意识。

冀教版二年级上册数学教学工作计划2

一、指导思想：

1、重视以学生的已有经验知识和生活经验为基础，提供学生熟悉

的具体情景，以帮助学生理解数学知识。

2、增加联系实际的内容，为学生了解现实生活中的数学，感受数

学与日常生活的密切联系。

3、注意选取富有儿童情趣的学习素材和活动内容，激发学生的学

习兴趣，获得愉悦的数学学习体验。

4、重视引导学