第5章一元一次方程 期末复习综合练习题 2024-2025学年人教版七年级数学上册 .docx

2024-2025学年人教版七年级数学上册《第5章一元一次方程》

期末复习综合练习题（附答案）

一、单选题

1．下列方程中，是一元一次方程的是（???）

A．x2+2x=3 B．1x?5=x C．4x+y=1

2．下列方程中，解为x=1的是（???）

A．x+1=0 B．2x?1=x

C．?x?2=x D．1?

3．已知x=y，则下列变形不一定成立的是（????）

A．x+a=y+a B．xa=ya C．

4．把方程0.1?0.2x0.3?1=0.7?x

A．0.1?0.2x3=0.7?x

C．1?2x3?1=7?x

5．设P=2y?2，Q=2y+3，有2P?Q=1，则y的值是（

A．?4 B．4 C．?1 D．1

6．关于x的方程3x+1=4与3x=18?3m的解相同，则m等于（???）

A．5 B．4 C．?4 D．?5

7．某个体商贩在一次买卖中，同时卖出两件上衣，售价都是135元，若按成本计，其中一件盈利25%，另一件亏本25%，在这次买卖中他（

A．不赚不赔 B．无法比较 C．赔18元 D．赚18元

8．某工程要求按期完成，甲队单独完成需40天，乙队单独完成需50天，现甲队单独做4天，后两队合作，则正好按期完工．问该工程的工期是几天？设该工程的工期为x天．则方程为（????）

A．440+x

C．440+x

二、填空题

9．根据“x的3倍与5的和等于x的4倍”可列出方程来．

10．若代数式3m?5与3?2m的值互为相反数，则m的值是．

11．在梯形面积公式S=12a+b?中，已知S=20，b=8

12．已知x=2是关于x的方程ax?7=10x?a的解，那么关于x的方程a(x?3)?7=10(x?3)?a的解是．

13．甲队有工人272人，乙队有工人196人，如果要求甲队人数是乙队的人数的3倍，应从乙队调多少人去甲队．如果设应从乙队调x人到甲队，列出的方程正确的是．

14．A、B两地相距450千米，甲、乙两车分别从A、B两地同时出发，相向而行．已知甲车的速度为120千米/时，乙车的速度为80千米/时，t时后两车相距50千米，则t的值为．

15．某车间有22名工人，每人每天可以生产1200个螺钉或2000个螺母．1个螺钉需要配2个螺母，为使每天生产的螺钉和螺母刚好配套，应安排名工人生产螺钉，其余的工人生产螺母，才能使每天生产的产品刚好配套．

16．如图，8张正方形泡沫板拼成一个长方形展板，其中最小的两个正方形边长均为1米，则长方形展板的面积是平方米．

三、解答题

17．解方程：

(1)4x?37?x

(2)3x?13

(3)x0.7?

18．已知方程6?x4=x?1的解比关于x的方程

(1)求方程6?x4

(2)求k的值．

19．小王在解关于x的方程1?4x+13=3a?5x时，误将?5x看作+5x

(1)求a的值；

(2)求此方程正确的解．

20．秋天是一个丰收、美丽和温馨的季节，为了让学生更好的接触自然、增强身体素质，某校计划组织七年级学生开展一次“徒步赏秋”的秋游活动，去时步行，返回时坐车．小明发现：若租用45座的客车若干辆，则有25人没有座位；若租用60座的客车，则可以少租3辆，且有一辆空了20个座位．求此次秋游的人数．

21．定义：如果两个一元一次方程的解之和为2，我们就称这两个方程为“成双方程”．例如：方程2x?1=2和2x?1=0为“成双方程”．

(1)请判断方程4x?x+5=1与方程

(2)若关于x的方程x2+m=0与方程3x?2=x+4互为“成双方程”，求

(3)若关于x的方程12024x?1=0与12024x+1=3x+k互为“成双方程”，求关于

22．红光水果加工厂收购了29吨雪梨．经市场预测，若直接销售，每吨可获利0.05万元；若经过加工包装后销售，每吨可获利0.4万元；若制成雪梨罐头出售，每吨可获利0.6万元．该工厂的加工能力是：每天可包装5吨或制成罐头3吨，受人员限制，同一天内两种加工方式不能同时进行，受气温限制，这些雪梨必须在7天内全部销售或加工完毕，为此，工厂研制了二种方案：

方案一：尽可能多的做成罐头，余下的直接销售；

方案二：部分制成罐头，其余进行加工包装，并恰好7天完成．

(1)请比较说明哪种方案可使工厂所获利润最多？

(2)水果加工厂欲将（1）问中获利最多方案制成的所有雪梨罐头由加工厂运到市场售卖，已知有甲、乙两家运输公司都可以承担此次运输，要收取的费用如下表：

运输公司

运输单价（元/吨?千米）

每吨装卸费（元）

甲

5

50

乙

6

30

经水果加工厂计算发现乙运输公司总费用比甲运输公司总费用多243元，求水果加工厂到市场的距离．

23．综合与实践：在学习