2024~2025学年高三12月测评(福建)语文答案.docx

2024~2025学年高三12月测评(福建)·语文

参考答案、提示及评分细则

题号

1

2

3

6

7

10

11

12

15

答案

B

A

D

D

C

BDF

C

B

C

1.【答案】B(3分)

【解析】B项错误，从材料二第一段“这种感受性不仅仅停留在初级的、直接的、现实的感官层面，而且是一种深层次的超越性的精神境界”可知，艺术的感受性是“不仅仅停留”而不是“不停留”。

2.【答案】A(3分)

【解析】A项错误，原文是“从哲学角度看，审美感受不但是人类精神结构的重要组成部分，而且是人类把握世界的一种非常独特的方式，它区别于感官方式、理性方式和信仰方式，通过有限把握无限，具有鲜明的精神品性和不可或缺的生命价值”，指的是审美感受有鲜明的精神品性和生命价值，不是说“审美感受和人们的信仰相似的点是具有鲜明的精神品性和生命价值”。

3.【答案】D(3分)

【解析】材料一第③段核心观点是：现代中国“政治美学”思想遗产的形成既标志着马克思主义中国化的理论创造，也体现了中国美学价值选择的重心和方向。D项，毛泽东在《在延安文艺座谈会上的讲话》中的论述，直接体现了马克思主义中国化在文艺领域的具体应用，强调文艺为工农兵和无产阶级政治服务，这与现代中国“政治美学”思想的核心观点是一致的。A项强调《蒙娜丽莎》的艺术魅力主要体现在绘画艺术本身的审美价值等方面，不符合本段核心观点；B项指出亚里士多德的《诗学》主要是关于古希腊戏剧等文学艺术理论的阐述，不符合本段核心观点；C项体现的是古代文学创作与时代、社会事件的关系，与现代中国“政治美学”思想遗产的形成及核心观点所强调的马克思主义、传统美学资源对其形成的影响以及在新时代的意义等内容联系不紧密，不能支撑本段核心观点。

4.【答案】①跨文化融合创新：采用现代舞编排手法演绎传统古画《千里江山图》，借鉴西方舞蹈理念拓展形式，突破传统舞蹈形式，契合材料一中跨文化美学新范式，实现了跨文化语境下的艺术创新。②传承本土美学：深挖《千里江山图》蕴含的宋代美学、传统文化精髓，从服饰、发髻高度还原古画造型与色彩，到舞者举手投足间传递出对传统文化的尊崇，契合材料一中传承中国思想资源的观点，全方位传承了本土美学思想。③唤起深度审美感受：借舞者灵动姿态、夺目服饰冲击观众感官，助其突破现实束缚，沉浸宋画意境，契合材料二中审美直观性、超越性特点，激发独特审美感受。④凸显艺术本质特性：借舞者尊崇之情点燃大众文化认同，传递坚韧、静美等精神养分，契合材料二关于艺术本质是超越性感受性的说法，凸显艺术在引导人追寻自由自然理想人格上的价值。

【评分细则】每点2分，任意答出两点即可，意思相近即可。

【解析】本题考查灵活运用材料一、二美学理论，剖析艺术作品美学价值的能力。需要精准提炼两则材料中的相关观点，可从“跨文化融合创新”“传承本土美学”“唤起深度审美感受”“凸显艺术本质特性”等方面展开分析，需要深挖作品文化价值，以此全面解读作品美学意义。

5.【答案】①要善于从日常经验中解放出来，通过艺术去追求自由自然的理想人格和理想境界，去体悟自然的生存秩序、开显出宇宙的生命法则，浮现出人性的本质本真。②要深入人类精神深处和世界存在的远方，凭借生动的感官和具体的形象去体悟、感受世界的深远、广大、神秘和美妙。③要善于汲取中华文明的各种素养，善于从中华文明中去深入开掘和发育人类的审美感受体系。

【高三语文参考答案第1页(共6页)】FJ

【评分细则】每点2分，意思对即可。

【解析】解答此题，应围绕提升自己的审美感受的具体做法去谈。由材料二“人通过艺术从日常经验中解放出来，超越了时间和空间的限制……体悟自然的生存秩序、开显出宇宙的生命法则，浮现出人性的本质本真”可知，要提升自己的审美感受就要善于从日常经验中解放出来，通过艺术去追求自由自然的理想人格和理想境界，去体悟自然的生存秩序、开显出宇宙的生命法则，浮现出人性的本质本真。由“审美感受同样依赖于感官活动……凭借生动的感官和具体的形象去体悟、感受世界的深远、广大、神秘和美妙”可知，要提升自己的审美感受就要深入人类精神深处和世界存在的远方，凭借生动的感官和具体的形象去体悟、感受世界的深远、广大、神秘和美妙。由“中华文明则深入开掘和发育了人类的审美感受体系……必定会对人类未来文化发展作出巨大贡献”可知，要提升自己的审美感受就要善于汲取中华文明的各种素养，善于从中华文明中去深入开掘和发育人类的审美感受体系。

6.【答案】D(3分)

【解析】“大都市”“同时也有点焦虑，以致于一夜不瞌睡”错误。文中提到的是“都市”，而非“大都市”；新环境和新同事让他兴奋，可以使他一夜不瞌睡，不是焦虑。

7.【答案】C(3分