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小学远离手机倡议书

小学远离手机倡议书范文（通用7篇）

在社会一步步向前发展的今天，倡议书的使用越来越广泛，倡议

书本身不具有很强的约束力，有关人员可以表示响应，也可以不表示

响应。那要怎么写好倡议书呢？下面是小编帮大家整理的小学远离手

机倡议书范文（通用7篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

小学远离手机倡议书1

亲爱的同学们：

随着社会的发展，手机已走进了校园，走进你我的生活。如今的

大学校园，同学们几乎人手一部手机，这给大家的交流交往提供了方

便、给生活增添了乐趣，与此同时，也给课堂学习带来了许多负面的

影响。在课堂上用手机上网、短信聊天、玩qq、玩游戏、听音乐、看

小说，甚至直接接听电话等现象愈演愈烈。老师在讲台上认真授课，

而不少同学却低头玩手机，心不在焉！昔日是“风声，雨声，读书声，

声声入耳”，如今是“短信声，qq声，游戏声，声声不息”。不可否

认，对手机的过多精力投入已经使相当一部分同学无法专注于课堂学

习，这种现象不仅影响到了正常的课堂教学秩序，而且严重影响了同

学们课堂的学习质量，破坏了良好的班风与学风。

为促进学风建设，营造浓郁的学习氛围，维持良好的课堂教学秩

序，我们向各位同学倡议：

1、上课、自习时自觉关闭手机或不带手机，把宁静还给课堂。这

既是对老师、对他人的尊重，也是对自己的尊重，更是对知识和文明

课堂的尊重。

2、做一个“专心致志、聚精会神”的大学生，自觉遵守课堂纪律，

不影响他人的学习，维持良好的课堂秩序，保证课堂学习质量。

3、做好平时课程的预习和复习工作，跟着老师的进度和教学步伐，

认真完成老师布置的课程作业和任务。

4、恪守文明礼仪规范，尊敬师长，主动与老师沟通与交流，积极

思考，增强课堂上的师生互动。

5、加强自身文化和素质修养，广泛涉猎各类书籍和知识。

6、加强宣传，营造氛围，以班级为单位，发挥自主性和创新性，

在形成无手机课堂班级公约的基础上，逐渐养成无手机课堂的自觉习

惯。

7、党员、学生干部、入党积极分子应以身作则，做出表率，带头

上课关闭手机或不使用手机，自觉接受老师和同学的监督。

8、自觉成为“无手机课堂”班级，我们要让手机为我们服务，而

不是被手机牵制，班级全体同学上课、自习不使用手机，同学之间互

相督促，共同形成良好学习习惯。

同学们，学习是我们学生的首要任务，大学期间更是我们学习的

黄金时期。我们要践行好“品学兼修，知行统一”的校训精神。人无

德不立，国无德不兴，大学生是国之栋梁，是国之未来，我们应该做

好自身，做文明修身的榜样，做追逐知识的竞赛者。让我们行动起来，

从我做起，从现在做起，让手机休息，让课堂回归！

倡议人：xx

时间：20xx年xx月xx日

小学远离手机倡议书2

尊敬的各位家长、亲爱的同学们：

你们好！

为了进一步加强校园管理，促进学生身心健康成长，我校积极响

应教育局文件精神，结合教育教学实际，向全校学生及家长发起禁止

学生带手机进校园倡议活动。学生携带手机确实方便了与家长、同学

间的联系，但手机在带给我们便利的同时，其负面影响也不可忽视。

现将学生带手机进校园的严重危害提醒如下，敬请认真阅读，并配合

学校做好工作。

一、不利于身心健康。现在不少学生由于过度使用手机，情绪变

得烦躁不安，抑郁寡欢。甚至很正常的手机没电、信号减弱等情况，

也会造成他们的紧张和焦虑，这些都是“手机中毒综合症”的表现。

二、易受不良信息的污染。手机短信、微信、微博隐蔽性强，而

且有些不健康的东西，长期接触易形成一种心理上不健康的阅读快感，

产生巨大的负作用。

三、破坏校规校纪，影响教学秩序。调查发现，带手机入校园的

学生，较多有在课堂上玩手机的习惯。此举严重影响了听课质量甚至

干扰课堂秩序。有些学生晚上长时间玩手机，白天精力不足，影响学

习效率。更有学生直接利用搜索习题答案和作文范文，丧失了学习与

思考的主动性，养成了依赖思想。

四、易形成手机消费上的攀比心理。手机型号在不断翻新，外形、

功能、价钱都能成为比较的对象，学生之间攀比心理自然会影响到学

习或学生的心态，也增加了家庭经济的负担。

五、随意结交朋友，严重影响学业。手机的过度使用加速了学生

社会化