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-*-显微镜的结构和使用技能目标情感目标知识目标学会正确使用显微镜,可通过低倍镜和高倍镜观察组织细胞。培养学生主动探索、勇于发现的科学精神,养成爱护显微镜的良好习惯以及严谨求实的科学态度。掌握:一般光学显微镜的基本使用方法及使用注意事项熟悉:一般光学显微镜的主要结构及其功能了解:显微镜放大倍数的计算方法教学目标教学重点重点和难点显微镜的基本使用方法教学难点显微镜使用的注意事项显微镜的主要结构及功能1显微镜的使用方法2显微镜使用的注意事项3教学内容显微镜的主要结构及功能机械部分镜座是显微镜的底座支持整个镜体显微镜的主要结构及功能镜柱镜座上直立的部分连接镜座和镜臂显微镜的主要结构及功能镜臂镜柱与镜筒之间取放显微镜手握的部位显微镜的主要结构及功能镜筒镜臂的前上方上端装有目镜下端装有物镜转换器显微镜的主要结构及功能物镜转换器镜筒下端,可自由转动盘上有3~4个圆孔,是安装物镜的部位显微镜的主要结构及功能载物台镜筒下方,附于镜臂下端放置玻片标本部位通光孔、标本推进器、压片夹、推进器调节轮(横向、纵向螺旋)推进器通光孔压片夹推进器调节轮显微镜的主要结构及功能调节器镜柱上大小两种螺旋调节可使载物台升降调节焦距作用粗、细准焦螺旋粗准焦螺旋(粗螺旋)细准焦螺旋(细螺旋)显微镜的主要结构及功能光圈聚光镜反光镜物镜目镜光学部分◆目镜和物镜上均标有放大倍数,如5×、低倍镜10×、高倍镜40×显微镜的主要结构及功能目镜显微镜的主要结构及功能双目显微镜三目显微镜显微镜的主要结构及功能物镜显微镜的主要结构及功能显微镜的主要结构及功能◆显微镜放大的倍数由目镜与物镜放大倍数的乘积决定。如目镜16×,物镜低倍镜10×,显微镜放大倍数为16×10=160倍使用准备观察整理显微镜的使用方法显微镜的使用方法准备1.取镜套,叠放整齐,放在显微镜左侧。2.放置:一手握住镜臂,另一只手托住镜座,将显微镜移到身体正前方,距桌沿不得少于5cm。将实验报告放置显微镜右侧。3.检查显微镜:目镜,物镜,聚光镜,粗细螺旋,打开电源,把灯光推亮4.打开登记本,按实际情况记录,并把登记本放在镜套上。显微镜的使用方法1.放片:盖玻片向上,放置在载物台上并用压片夹固定2.移片:移动横向和纵向螺旋,把组织部分移到聚光镜正上方。3.调试:旋转物镜转换器,把低倍镜(10×)旋转到聚光镜正上方。观察显微镜的使用方法1.双手放在粗螺旋上,双眼看着载物台,旋转粗螺旋使载物台上升,使物镜与载玻片相贴近,距离为0.5cm。2.双眼看着目镜,双手反方向旋转粗螺旋,使载物台下降,直到调出影像至完全清晰,并找到典型的组织。观察低倍镜下观察显微镜的使用方法1.在低倍镜下找到典型的组织后,直接旋转物镜转换器,把高倍镜(40×)旋转到聚光镜正上方。2.双眼看着目镜,双手旋转细螺旋(切勿旋转粗螺旋),向前或向后旋转,不宜超过360度,直到调出清晰影像。观察高倍镜下观察显微镜的使用方法取片:物镜八字叉开,降低载物台,把切片取下,交还。2.关闭电源:先把灯光推暗,然后关闭电源。3.显微镜保养:用镜头纸先擦拭目镜,再擦拭物镜。4.一手握住镜臂,另一只手托住镜座,将显微镜移到实验台靠中央处,将登记本放于显微镜正后方,套镜套。整理显微镜使用的注意事项1.取放显微镜时,应一手握住镜臂,另一只手托住镜座,不可单手提取,切勿斜提和前后摆动,以免零件脱落或受到碰撞。2.取放显微镜,应轻拿轻放,不可将显微镜放置在实验台边缘,以免碰翻落地。3.保持显微镜清洁,光学部分只能用擦镜纸擦拭,切忌口吹手抹或用手帕纸巾擦拭。4.防止水、酒精或其他药品玷污显微镜。5.不要随意取
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