江苏省扬州市朱自清中学2023-2024学年九年级上学期12月月考数学试题(解析版)-A4.docxVIP

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2023-2024学年第一学期月度学科素养体验

九年级数学试卷

(试卷总分:150分,考试时间:120分钟)

一.选择题(共8小题,每题3分,共24分)

1.若线段a=2cm,线段b=8cm,则a,b的比例中项c为()

A.4cm B.5cm C.6cm D.32cm

【答案】A

【解析】

【分析】由是的比例中项可得再代入数据解方程即可.

【详解】解:是的比例中项,且

(负根舍去)

故选A

【点睛】本题考查的是线段的比例中项的含义,掌握“线段的比例中项的含义”是解本题的关键.

2.已知的半径为3,点P在外,则的长可能是()

A.1 B.2 C.3 D.4

【答案】D

【解析】

【分析】本题考查了点和圆的位置关系;

根据点在圆外,点到圆心的距离大于圆的半径可得答案.

【详解】解:∵的半径为3,点P在外,

∴,

∴的长可能是4,

故选:D.

3.一元二次方程的根的情况是()

A.有一个实数根 B.有两个相等的实数根

C.有两个不相等的实数根 D.没有实数根

【答案】D

【解析】

【分析】将常数项移到等号的右边,利用平方的非负性即可进行判断.

【详解】解:将原方程可变形为:,

∵,

∴原方程没有实数根,

故选:D.

【点睛】本题考查一元二次方程根的情况.利用平方的非负性进行判断是解决此题的简便方法.

4.一个圆锥侧面积为,其底面圆的半径为4,则该圆锥的母线长为()

A.3 B.4 C.9 D.12

【答案】C

【解析】

【分析】本题考查圆锥的计算,熟练掌握圆锥的侧面展开图为扇形,扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等圆锥的母线长是解题的关键,设该圆锥的母线长为,利用圆锥的侧面积公式得到方程,然后解方程即可得到答案.

【详解】解:设该圆锥的母线长为,

根据题意得

解得,

即该圆锥的母线长是9.

故选:C.

5.二次函数y=﹣x2+bx+c的图象如图所示,下列说法正确的是()

A.b<0,c>0 B.b>0,c>0 C.b>0,c<0 D.b<0,c<0

【答案】A

【解析】

【分析】由抛物线开口方向,对称轴位置,抛物线与y轴交点位置可判断a,b,c的符号.

【详解】∵抛物线开口向下,

∴a<0,

∵抛物线对称轴在y轴左侧,

∴,

∴b<0,

∵抛物线与y轴交点在x轴上方,

∴当x=0时,y=c>0,

故选:A.

【点睛】本题考查二次函数的性质,解题关键是掌握二次函数图象与系数的关系,注意数形结合思想的运用.

6.根据下面表格中的对应值:

x

3.23

3.24

3.25

3.26

ax2+bx+c

-0.06

-0.02

0.03

0.09

判断方程ax2+bx+c=0(a≠0,a,b,c为常数)的一个解x的范围是()

A.3<x<3.23 B.3.23<x<3.24

C.3.24<x<3.25 D.3.25<x<3.26

【答案】C

【解析】

【分析】根据表中数据得到x=3.24时,ax2+bx+c=﹣0.02;x=3.25时,ax2+bx+c=0.03,则x取3.24到3.25之间的某一个数时,使ax2+bx+c=0,于是可判断关于x的方程ax2+bx+c=0(a≠0)的一个解x的范围是3.24<x<3.25.

【详解】解:∵x=3.24时,ax2+bx+c=﹣0.02;x=3.25时,ax2+bx+c=0.03,

∴关于x的方程ax2+bx+c=0(a≠0)的一个解x的范围是3.24<x<3.25.

故选:C.

【点睛】本题考查了估算一元二次方程近似解:用列举法估算一元二次方程的近似解,具体方法是:给出一些未知数的值,计算方程两边结果,当两边结果愈接近时,说明未知数的值愈接近方程的根.

7.如图,的弦AB,的延长线相交于点E,,为,则的度数为()

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】本题考查了圆周角定理,三角形的外角定理,解题的关键是掌握同弧所对的圆周角是圆心角的一半,三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角之和;连接,根据圆周角定理得出,,最后根据三角形的外角定理即可解答.

【详解】解:连接,

∵,

∴,

∵为,

∴,

∴,

∴,

故选:B.

8.如图,在平面直角坐标系中,点P的坐标是,与x轴相切.点A,B在上,它们的横坐标分别是0,9.若沿着x轴向右作无滑动的滚动,当点B第一次落在x轴上时,此时点A的坐标是()

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】连接,过点P作轴于点,轴于点,求出A、B的坐标,当点B第一次落在x轴上时,点P移动的距离为的长,进而得到此时点P的坐标,根据旋转过程中的长度不变,确定

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