4.6光的偏振 激光 同步练习-2024-2025学年高中物理人教版江苏专用选择性必修第一册.docx

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第四章光

6光的偏振激光

基础过关练

题组一光的偏振

1.(2024甘肃天水第一中学月考)关于光的偏振现象,下列说法正确的是 ()

A.自然界的光都是自然光

B.自然光通过一个偏振片后成为偏振光,偏振光再通过一个偏振片后又还原为自然光

C.光发生偏振现象说明光波是横波

D.光学镜头上的增透膜利用了光的偏振现象

2.(2023江苏南通期中)如图所示,A、B为两偏振片,一束自然光沿OO方向射向A,此时在光屏C上透射光的强度最大,则 ()

A.光的偏振现象说明光是纵波

B.自然光垂直于OO方向振动的光波的强度不相同

C.只将A绕OO轴旋转30°时,屏上透射光的强度不为零

D.只将B绕OO轴旋转180°时,屏上透射光的强度几乎为零

3.(2023江苏淮安马坝高中期中)如图所示,白炽灯的右侧依次放置偏振片P和Q,A点位于P、Q之间,B点位于Q右侧,旋转偏振片P,A、B两点光的强度变化情况是 ()

A.均不变B.均有变化

C.A不变,B有变化D.A有变化,B不变

4.(2023福建泉州实验中学期末)旋光仪测糖溶液浓度原理:偏振光通过糖溶液后,迎着光看,偏振方向以传播方向为轴,旋转角θ,称“旋光角”,θ与糖溶液浓度有关,将θ测量值与标准值比较能确定含糖量。如图,有自然光源S,偏振片A、B,转动B使O处光最强,然后把被测样品P置于A、B间,则 ()

A.O处光强一定为零

B.O处光强不会明显减弱

C.B转一角度使O处光强最大,B转过角度θ

D.通过转动A无法使O处光强再次达到最大

题组二激光

5.(2024北京海淀人大附中期末)有关激光的特点与应用,下列说法不正确的是 ()

A.激光是一种人工产生的相干光,全息照相技术利用了激光相干性好的特点

B.激光具有良好的单色性,光纤通信是激光和光导纤维相结合的产物

C.激光在医学上被当做“光刀”使用,但其亮度还不足以在金属上打孔、切割、焊接

D.用激光从各个方向照射参加核聚变的物质,利用光压可使反应物质“挤”在一起发生反应

6.(2024重庆实验中学月考)2023年诺贝尔物理学奖颁发给在“为研究物质中的电子动力学,而产生阿秒激光的实验方法”方面作出贡献的三位科学家。下列激光的特性及其应用,正确的是 ()

A.实验室里用激光更容易完成双缝干涉实验和衍射实验,是利用激光纯净度高

B.医学上用激光“焊接”剥落的视网膜,是利用激光的相干性

C.激光束很容易给坚硬的材料打孔,是利用激光的平行度好

D.激光能够比较精确测量地球到月球的距离,是利用激光的亮度高

答案与分层梯度式解析

第四章光

6光的偏振激光

基础过关练

1.C由光源直接发出的自然光一般是非偏振光,但经过反射的光一般为偏振光,除了从光源直接发出的光以外,我们通常看到的绝大部分光都是偏振光,选项A错误;自然光通过一个偏振片后成为偏振光,偏振光再通过一个偏振片后不能还原为自然光,选项B错误;光发生偏振现象说明光波是横波,选项C正确;光学镜头上的增透膜利用了光的干涉现象,选项D错误。

2.C光的偏振现象说明光是横波,选项A错误;自然光沿各个方向振动的光波的强度都相同,选项B错误;原来自然光通过两偏振片后在光屏C上透射光的强度最大,说明两偏振片的透振方向是平行的,只将A绕OO轴旋转30°时,两偏振片的透振方向不垂直,屏上透射光的强度不为零,选项C正确;将B绕OO轴旋转180°时,两偏振片的透振方向平行,透射光的强度最大,选项D错误。

3.C旋转偏振片P,A处得到的是强度始终相同的偏振光,偏振光再经过偏振片Q,B处的光强随着P的转动而变化,当Q的透振方向与经过P的偏振光的振动方向垂直时,B处的光强最弱,选项C正确。

4.C不放样品时,转动B使O处光最强,此时A、B的透振方向相同;放置样品后,由于样品会使经过A的偏振光旋转一个角度,所以此时穿过样品的偏振光振动方向与B的透振方向不再平行,O处光强将明显减弱,不一定为零,选项A、B错误。放入样品后,穿过样品的偏振光振动方向与B的透振方向存在夹角θ,若B转一角度使O处光强最大,则B转过角度θ;同理可知若A转一角度使O处光强最大,则A转过角度θ,选项C正确,D错误。

导师点睛事实上,只要光的振动方向不与偏振片的透振方向垂直,它都可以不同程度地通过偏振片,不过强度要比振动方向与透振方向平行时弱一些。

5.C激光是一种人工产生的相干光,全息照相技术利用了激光相干性好的特点,选项A正确;激光具有良好的单色性,光纤通信是激光和光导纤维相结合的产物,选项B正确;激光在医学上被当作“光刀”使用,激光可以在金属上打孔、切割、焊接,选项C错误;用激光从各个方向照射参加核聚变的物质,利用光压可使反应物质“挤”在一起发生反应,选项D正确。

6.A实验室

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