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感谢家长们!;数学是一门枯燥的学科,要想孩子爱上数学,就要培育孩子学习数学的兴趣,首先要留意多鼓舞,少批判,让孩子获得成功体验;二是让孩子多动手摆一摆,画一画,听一听,剪一剪。激发孩子的学习兴趣。从前几天的课堂表现和作业反响状况来看,大多数孩子能按时按要求完成作业,在教师的鼓舞和细心组织下能坚持听课,乐观发表自己的意见,但也还有一局部学生没有良好的数学学习习惯,需在今后多加强。
对于一年级的学生来说,成绩固然重要,但是好成绩是临时的,有好习惯比有好成绩更重要。学习习惯一旦养成,那将是孩子一生的财宝。尤其是一年级,正是培育孩子好习惯的最正确时期。我们现在多花点精力放在孩子的习惯养成上,以后不管孩子上几年级,需要我们操劳的地方会越来越少。印度有一句古谚语:“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。”由此可见培育孩子的良好的学习习惯有多么重要的作用。;;2、培育学生认真完成作业的习惯。作业是学习的影子,认真完成作业是稳固和深化所学学问,培育数学力量的重要环节。通过作业可以看出孩子在校的学习状况和对学习的态度。所以,从现在起,就要让孩子们懂得按时做作业的意义,留意孩子学习是不是抓紧时间了,是不是认真书写了,从小建立起学习的责任感,即使是口头作业也要认真对待,养成一丝不苟的作业态度。当孩子在写作业的时候,家长要教育孩子:按时完成作业,不拖拉;专心做作业,不能边写边玩,更要杜绝孩子边看电视或边吃东西边写作业。所以家长必需为孩子创设良好的家庭学习环境。孩子上学后,家庭是孩子学习的重要场所之一,家庭学习环境的预备是一项重要内容。另外,写完作业之后,要养成让孩子自己整理书包、带好一切学习用品;将签字和作业按固定的位置放好,以便教师其次天的检查。;3、养成独立思考不怕困难的习惯;我们要让孩子从小养成勤于动脑,独立思考的习惯。而理解数学学问,解决数学问题是一种艰难的生疏活动,期间会遇到各种各样的困难,只有引导孩子努力抑制,才能从小培育和熬炼他们的意志。;
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;3??每天请你帮助孩子念念题,由于孩子有很多不生疏的字,有些题目孩子不懂,家长要急躁地解释题目的意思,鼓舞孩子不懂就问,这样也可以起到催促作用。;;;
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