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我看;教学目标;这首诗创作于1938年滇南小城蒙自。当时作者年仅20岁,正在昆明西南联合大学外文系读书。诗歌写的是蒙自的春天留给诗人的印象以及诗人从中获得的生命感悟。
;作者简介;;;去吧,去吧,哦/生命的/飞奔,
叫天风挽你/坦荡地/漫游,
像鸟的歌唱,云的流盼,树的摇曳;
哦,让我的呼吸/与自然合流!
让欢笑和哀愁/洒向/我心里,
像季节燃起花朵/又把它吹熄。
1938年6月;1、第一节有哪些意象?展现了春天什么特点?;2.画出第1节中能表现春风和春草特点的词语,分析它们的表达效果。;;;诗歌鉴赏;6、第三节中,作者笔下的“大自然”有什么特点?是通过哪些词语表现出来的?;诗歌鉴赏;;诗歌鉴赏;;;;画面美;以意逆志;谢谢观赏;
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