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《跳单双圈》教学设计
一、指导思想：
本课根据新课程标准，以促进学生身体、心理和社会适应能力整体健康水平为目标，通
过游戏并让学生们在活动过程中，既学会了各种方式单双脚跳的动作要领，又培养了他们的
主体意识和团结协作精神，整节课从学生的发展出发，通过小组学习、合作学习，充分调动
了学生的学习积极性，让学生主动参与，提高了他们人际交往的能力。
二、教学分析
跳跃性练习是人体通过下肢的支撑用力，克服自身体重，向一定方向腾起的一种运动形
式。它具有发力的突发性和高度的兴奋性等特点，练习速度快，肌肉紧张性大，
专注于文案的个性定制，修改，润色等。本人已有16年相关工作经验，具有扎实的文案功底，可承接演讲稿，读后感，任务计划书，营销方案等方面的工作。欢迎您的咨询~~
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