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专题02含参不等式与不等式恒成立、能成立问题

思维导图

核心考点聚焦

考点一:含参数一元二次不等式的解法

考点二:由一元二次不等式确定参数值

考点三:“Δ”法解决恒成立问题

考点四:数形结合法解决恒成立问题

考点五:分离参数法解决恒成立问题

考点六:主参换位法解决恒成立问题

考点七:利用图象解决能成立问题

考点八:转化为函数的最值解决能成立问题

知识点一、符号法则与比较大小

实数的符号:

任意,则(为正数)、或(为负数)三种情况有且只有一种成立.

两实数的加、乘运算结果的符号具有以下符号性质:

①两个同号实数相加,和的符号不变

符号语言:;

②两个同号实数相乘,积是正数

符号语言:;

③两个异号实数相乘,积是负数

符号语言:

④任何实数的平方为非负数,0的平方为0

符号语言:,.

比较两个实数大小的法则:

对任意两个实数、

①;②;③.

对于任意实数、,,,三种关系有且只有一种成立.

知识点二、不等式的性质

不等式的性质可分为基本性质和运算性质两部分

基本性质有:

(1)对称性:

(2)传递性:

(3)可加性:(c∈R)

(4)可乘性:ab,

运算性质有:

(1)可加法则:

(2)可乘法则:

(3)可乘方性:

知识点诠释:不等式的性质是不等式同解变形的依据.

知识点三、比较两代数式大小的方法

作差法:

任意两个代数式、,可以作差后比较与0的关系,进一步比较与的大小.

①;②;③.

作商法:

任意两个值为正的代数式、,可以作商后比较与1的关系,进一步比较与的大小.

①;②;③.

中间量法:

若且,则(实质是不等式的传递性).一般选择0或1为中间量.

知识点四、二次函数与一元二次方程、不等式的解的对应关系

对于一元二次方程的两根为且,设,它的解按照,,可分三种情况,相应地,二次函数的图像与轴的位置关系也分为三种情况.因此我们分三种情况来讨论一元二次不等式或的解集.

二次函数

()的图象

有两相异实根

有两相等实根

无实根

1、一元二次不等式恒成立问题

(1)转化为一元二次不等式解集为的情况,即恒成立恒成立

(2)分离参数,将恒成立问题转化为求最值问题.

2、在解决不等式恒成立、能成立的问题时,常常使用不等式解集法、分离参数法、主参换位法和数形结合法解决,方法灵活,能提升学生的逻辑推理、数学运算等素养.

考点剖析

考点一:含参数一元二次不等式的解法

例1.已知函数.

(1)若,求函数在区间上的最大和最小值;

(2)解不等式.

【解析】(1)当时,可得,

则函数表示开口向上的抛物线,且对称轴为,

所以函数在上单调递减,在上单调递增,

所以,当时,函数取得最小值,最小值为,

又因为,所以函数的最大值为,

综上可得,函数的最大值为,最小值为.

(2)由不等式,即,

即不等式,

当时,不等式即为,此时不等式的解集为空集;

当时,即时,不等式的解集为;

当时,即时,不等式的解集为,

综上可得:当时,不等式的解集为空集;

当时,不等式的解集为;当时,不等式的解集为.

例2.已知二次函数满足,且.

(1)求的解析式;

(2)解关于的不等式.

【解析】(1)依题意,是二次函数,且,故可设,

则,

所以,解得,所以.

(2)不等式,即,

,所以当时,不等式的解集为;

当时,不等式的解集为;当时,不等式的解集为.

例3.已知函数.

(1)若关于的不等式的解集是实数集,求的取值范围;

(2)当时,解关于的不等式.

【解析】(1)因为关于的不等式的解集是实数集,

即在上恒成立,当时解得,不是恒成立,矛盾;

当时要使得恒成立,则需满足,解得,

综上可得;

(2),当时的两个根为

当时,不等式解集为;

当时,不等式解集为;当时,不等式解集为,

综上所述,当时解集为,当时解集为,当时解集为.

例4.已知关于的函数,其中.

(1)若不等式的解集是,求的值;

(2)当且时,解不等式.

【解析】(1)根据题意,若不等式的解集是,

则关于的一元二次方程的根为,且,

所以,解得,此时,符合题意;即

(2)当且时,不等式即,整理得,

①当时,不等式化为,即,解集为;

②当时,不等式化为,

(i)当时,不等式为,解集为;

(ii)当时,可知,所以不等式的解集为;

(iii)当时,可知,所以不等式的解集为.

③当时,不等式化为,解集为.

综上所述,当时,解集为;

当时,解集为;当时,解集为;

当时,解集为;当时,解集为.

考点二:由一元二次不等式确定参数值

例5.(多选)已知不等式的解集为或,则(????)

A.

B.

C.不等式的解集为

D.不等式的解集为

【答案】BCD

【解析】因为不等式的解集为或,

则,且关于的方程的两根分别为,

由根与系数的关系可得,所以.对于A,,

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