人教版高中高考思想政治一轮总复习课时规范练54 把握逻辑要义 (2).doc

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课时规范练54把握逻辑要义

1.如果我们在网上搜索“逻辑”一词,会出现很多与“逻辑”有关的词语:逻辑学、形式逻辑、辩证逻辑、归纳逻辑、科学逻辑、经济逻辑、法律逻辑、语言逻辑等。正像“逻辑”有不同用法一样,作为一门学科的“逻辑”也有广义和狭义之分。下列关于狭义的逻辑学判断正确的是()

A.把所有研究思维规律与方法的学问,都称为狭义逻辑学

B.人们把研究思维形式结构及其规律的形式逻辑称为狭义逻辑学

C.人们把形式逻辑、辩证逻辑统称为狭义的逻辑学

D.狭义的逻辑学研究思维中最一般、最普遍的规律、规则

2.逻辑形式和逻辑规律不是空洞的外壳,而是对客观世界的反映。人的实践经过亿万次的重复,在意识中以逻辑的形式固定下来。这些形式只是由于亿万次的重复才有着先入之见的巩固性和公理的性质。下列对此理解正确的是()

①逻辑形式和逻辑规律的产生离不开实践②形式逻辑的基本规律是科学思维的必要条件③形式逻辑是人们在长期社会实践中对正确思维活动的总结④逻辑形式和逻辑规律是一种先入为主的主观性认识

A.①② B.①③

C.①④ D.③④

3.自诞生之日起,中国共产党就坚持为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命。在中国共产党的领导下,中国人民历经百年奋斗,迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。这一论断()

①合乎排中律的思维要求,是具有一致性的思维②合乎同一律的思维要求,是具有确定性的思维③合乎矛盾律的思维要求,是具有对立性的思维④不否认认识对象的复杂多样性及其变化和发展

A.①③ B.③④

C.②④ D.①②

4.某班在民主决策是否组织社会实践活动时,两位同学的对话如下:

小明:“你投了赞成票吗?”小亮:“没有。”小明:“你投了反对票吗?”小亮:“也没有。”上述对话中的回答 ()

A.违反了矛盾律的要求

B.违反了排中律的要求

C.犯了“两不可”的错误

D.并不违反形式逻辑的要求

5.同一律、矛盾律和排中律是形式逻辑的基本规律。对以下语句的认识,正确的是()

①金属受热时体积会膨胀吗?——违反同一律,出现“两不可”的错误②我坚信一位哲人的名言,“不要相信任何人的话”。——违反矛盾律,出现“自相矛盾”的错误③本案所有证据都是可信的,本案有些证据不可信。——违反排中律,出现“偷换概念”的错误④汉江是长江最大的支流,汉江不是长江最大的支流。——违反矛盾律,不能同真,必有一假

A.①② B.②③

C.②④ D.③④

6.日本政府决定以经济代价最小的海洋排放方式处置福岛核电站事故核废水,并极力宣扬“处理后的核废水无害,可以喝”,而日本首相却拒绝尝试喝一杯“稀释过的核废水”的提议。从逻辑思维的基本要求看,此举()

①违背了同一律,犯了“偷换概念”的逻辑错误②违背了矛盾律,犯了“自相矛盾”的逻辑错误③违背了明确性要求,对“核废水是否有害”的论断持“两不可”态度④违背了一致性要求,对“核废水是否有害”的两个论断必有一假

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

7.下面夫妻发言产生的误会启示我们()

误会

妻子:“下班以后在小区门口买四个馒头,如果有卖西瓜的就买一个。”

丈夫:“好的。”

妻子:“你怎么就买了一个馒头?”

丈夫:“小区门口有卖西瓜的。”

A.发言要遵循同一律的要求,防止偷换论题或偷换概念

B.发言要遵循矛盾律的要求,防止出现自相矛盾的错误

C.在充分条件假言推理中,肯定前件,必然肯定后件

D.在充分条件假言推理中,当且仅当前件为真时,后件为真

8.(江西适应性测试)《墨子·非攻》中记载,有人以“禹征有苗,汤伐桀,武王伐纣,此皆立为圣丁”来诘难墨子的“非攻”主张。对此,墨子反驳道:“子未察吾言之类,未明其故者也。彼非所谓攻,谓诛也。”墨子指出对方论证中所犯的逻辑错误是()

A.两不可 B.中项不周延

C.自相矛盾 D.偷换概念

9.学校要开运动会了,程明和方毅去报名,方毅在长跑项目上拿不定主意,最后,程明说,“要么报名1000米,要么报名3000米”。如果程明的上述断定为假,则方毅的选择是()

①放弃3000米,报名了1000米②最后只报名了50米③不愿意报1000米,坚持报名了3000米④既报名了1000米,又报名了3000米

A.①或② B.①或③

C.②或④ D.③或④

10.某市在全民健身主题活动中,举办了一场精彩的三人篮球赛。赛后,记者采访了获胜的市女篮队,记者问:“你们三位哪位是队长?”三位队员说:“我们三人各提示你一句,其中只有一位说的是真的,然后你猜!”队员甲说:“不是我。”队员乙说:“也不是我。”队员丙说:“是乙。”记者一停顿,就采访到了队长。记者推理到的队长和依据是()

A.甲矛盾