八年级上册期末测试（B卷）.docxVIP

期末测试卷（B卷）

时量：60分钟总分：100分

单选题（每个小题2分，共计40分）

1．亲社会行为又叫利社会行为，是指符合社会希望并对行为者本身无明显好处，而行方者每自觉自愿给行为的受体带来利益的一类行为。一般亲社会行为可以分为利他行为和助人行为。下列属于亲社会行为的是（）

①文明礼让，礼貌待人②遵纪守法，热爱生活

⑧急人所及，助人所困④滴水之恩，涌泉相报

A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④

2．小林同学很关心疫情状况，他通过网络和新闻联播了解相关信息，同时做好自身防护，并且还力所能及地发动身边的人为抗疫捐款捐物……小林的行为告诉我们（）

①我们应该主动关心国家发展，并为之分忧

②我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践

③我们在积极融入社会，倾力奉献社会的过程中，能够实现自己的人生价值

④我们的主要任务是学习，这样会降低我们的学习成绩

A．①②③ B．④③④ C．①②④ D．②③④

3．当今社会，很多人习惯拿起手机随手拍照并传到网上，这给信息安全和个人隐私安全带来藏胁。事实上，个人隐私“被共享”的情形在生活中很常见：有时候，推销保险的电活会响个不停，有时候，咨询出国留学的电话会接连不断…这告诉我们（）

①网络是开放的，不用在意隐私泄露的向题

②在网络世界里，个人隐私容易被侵犯

③侵犯个人隐私的行为会给被侵犯人造成困扰和伤害

④要加强个人信息保护，构筑个人隐私保护防线

A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③

4．5岁孩子每天触网3小时、母亲午休被孩子刷走28万元、32.9％的小学生网民在学龄前就开始使用互联网…这些真实发生的案例和数据触目惊心。为低龄儿童构筑网络防线需要（）

①对儿童使用手机等电子产品作出年龄等限制

②家长减少使用网络时间给儿童树立正确榜样

③网络经营者加强技术识别手段完善平台管理

④完善法律法规彻底禁止儿童使用互联网平台

A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④

5．下列对下图中游客行为的评价，你赞同的（）

A．乐于实践，敢于尝试 B．肆意放纵，破坏规则

C．积极探索，证明自己 D．无心之过，一笑了之

6．“礼让斑马线”“在公共场所不得大声喧哗”“禁止在高铁上吸烟”等规则提醒人们规范自己的行为。这表明（）

A．社会规则明确了社会秩序的内容

B．遵守社会规则主要依靠他律

C．社会规则限制了人们的自由

D．社会秩序保障社会规则的实现

7．“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”这告诉我们（）

A．面对任何人，我们都要说好听的话

B．说难听的话会导致人死亡

C．说话要和气，谈吐要文雅

D．尊重对方，就不能说实话

8．做人要讲诚信，但做到诚信的具体条件又是非常复杂的。下列说法正确的是（）

A．善意的谎言并不违背诚实的道德

B．大事要讲诚信，小事可以灵活变通

C．不管遇到什么事，都要绝对尊重朋友的隐私

D．要尊重隐私，就无法与别人坦诚交流

9．面对图中现象，下列认识正确的有（）

①这些人得罪不起，能忍则忍吧

②应交保护费，可受到他们保护

③这是黑恶势力，应该及时举报

④建设法治中国，必须扫黑除恶

A．①② B．③④ C．①④ D．②③

10．关于违法与犯罪，下列认识不正确的有（）

①前者触犯行政法律，后者触犯刑法

②两者的区别就在于社会危害性的程度不同

③都应受法律制裁，承担法律责任

④违法行为都是犯罪行为

A．①③ B．①④ C．③④ D．②③

11．下列对责任的理解不正确的是（）

A．每一种角色往往都意味着一种责任

B．不同的社会身份负有相同的责任

C．人人尽到责任，才能共建和谐美好的社会

D．人人尽到责任，才能共享美好的社会生活

12．“哪有什么岁月静好，不过是有人替你负重前行。”新冠病毒肆虐时，一批批逆行者不计报酬、不论生死、义无反顾来到抗疫一线，活出了他们生命的精彩。这启示我们（）

①拒绝冷漠，关切他人②承担责任，服务社会

③拒绝贫乏，享受当下④拒绝机遇，选择奋斗

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

13．尽管我们年龄小，但也可用微薄的力量为社会作贡献。下列言行中不正确的是（）

A．针对居民乱扬垃圾现象，某中学生上街进行环保宣传

B．针对农村学生学情况严重的问题，某班学生进行了社会调查

C．通过各种途径了解国家大事，增强社会任感

D．只有舍己为人、大公无私，才算为社会奉献

14．钱伟长是我国著名科学家、教育家。在他美国的事业如日中天时，我国抗日战争取得胜利，他当即决定回国任教。下列对钱伟长的做法评价正确的是

①他做到了坚持国家利益至上 ②他心怀爱国之情，有高尚的爱国情操

③他放弃个人利益，是不