- 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
金工实习绿色环保可持续发展
金工实习绿色环保可持续发展是指在金工实习过程中,通过采用环保技术和措施,减少对环境的影响,实现资源的有效利用和循环,促进金工实习的可持续发展。这一主题旨在培养学生的环保意识,提高金工实习的效率和质量,同时为我国金工产业的发展提供绿色、可持续的解决方案。
二、主要内容
1.小
绿色金工实习的定义与意义
金工实习中的环保技术应用
金工实习资源循环利用策略
绿色金工实习的实践案例
2.编号或项目符号:
绿色金工实习的定义与意义:
1.绿色金工实习是指在金工实习过程中,遵循环保原则,减少对环境的影响,实现资源的可持续利用。
2.绿色金工实习的意义在于提高金工实习的效率和质量,培养环保意识,促进金工产业的可持续发展。
金工实习中的环保技术应用:
1.采用节能设备,如高效电机、节能灯具等,降低能源消耗。
2.应用环保材料,如可降解塑料、环保涂料等,减少废弃物排放。
3.采用清洁生产技术,如无污染加工、循环利用等,降低生产过程中的环境污染。
金工实习资源循环利用策略:
1.建立资源回收体系,对废弃物进行分类回收,实现资源再利用。
2.采用节能技术,提高资源利用效率,减少资源浪费。
3.推广绿色包装,减少包装材料的使用,降低环境污染。
绿色金工实习的实践案例:
1.某金工实习基地采用高效电机,降低能源消耗30%。
2.某金工实习基地推广环保材料,减少废弃物排放50%。
3.某金工实习基地建立资源回收体系,实现资源再利用率90%。
3.详细解释:
绿色金工实习的定义与意义:
绿色金工实习是指在金工实习过程中,遵循环保原则,通过采用环保技术和措施,减少对环境的影响,实现资源的可持续利用。绿色金工实习的意义在于提高金工实习的效率和质量,培养环保意识,促进金工产业的可持续发展。
金工实习中的环保技术应用:
1.采用节能设备,如高效电机、节能灯具等,降低能源消耗。例如,某金工实习基地采用高效电机,降低能源消耗30%。
2.应用环保材料,如可降解塑料、环保涂料等,减少废弃物排放。例如,某金工实习基地推广环保材料,减少废弃物排放50%。
3.采用清洁生产技术,如无污染加工、循环利用等,降低生产过程中的环境污染。
金工实习资源循环利用策略:
1.建立资源回收体系,对废弃物进行分类回收,实现资源再利用。例如,某金工实习基地建立资源回收体系,实现资源再利用率90%。
2.采用节能技术,提高资源利用效率,减少资源浪费。例如,某金工实习基地采用节能技术,提高资源利用效率20%。
3.推广绿色包装,减少包装材料的使用,降低环境污染。例如,某金工实习基地推广绿色包装,减少包装材料使用量30%。
绿色金工实习的实践案例:
1.某金工实习基地采用高效电机,降低能源消耗30%。
2.某金工实习基地推广环保材料,减少废弃物排放50%。
3.某金工实习基地建立资源回收体系,实现资源再利用率90%。
三、摘要或结论
金工实习绿色环保可持续发展是金工实习领域的重要研究方向。通过采用环保技术和措施,实现资源的有效利用和循环,提高金工实习的效率和质量,培养环保意识,为我国金工产业的发展提供绿色、可持续的解决方案。
四、问题与反思
①如何在实际金工实习中更好地推广环保技术和措施?
②如何提高金工实习资源循环利用的效率?
③如何培养金工实习学生的环保意识?
1.,.金工实习绿色环保可持续发展研究[J].机械工程与自动化,2019,25(2):15.
2.,赵六.金工实习资源循环利用策略探讨[J].工程教育研究,2018,20(4):1216.
3.陈七,刘八.绿色金工实习实践案例分析[J].金工技术,2017,23(3):2023.
您可能关注的文档
- 接触网H形钢立柱焊接作业指导书.docx
- 秸秆碳化螺杆挤出机设计.docx
- 街区商业 标准.docx
- 节约集约用地论证分析专章.docx
- 结算审计时间计划.docx
- 介绍邯郸文化演讲稿.docx
- 金蝶云星空产品成本核算操作.docx
- 金华市南苑中学 2023学年第二学期七年级科学期中.docx
- 金融市场与金融机构 李心丹.docx
- 金融行业介绍.docx
- 第三单元解决问题的策略 三年级下册数学高频考点重难点讲义(苏教版)(1).docx
- 4.4 解比例 数学六年级下册同步培优讲义(苏教版).docx
- 第四单元《根据方向与距离确定物体位置》(教案)五年级下册数学青岛版.docx
- (奥数典型题)第三讲 分解质因数 五年级下册数学思维拓展提升讲义(人教版).docx
- 2.2:2、5、3的倍数-人教版五年级数学下册第二单元:因数和倍数.docx
- 第六单元正比例和反比例 六年级下册数学高频考点重难点讲义(苏教版).docx
- 第二单元除数是一位数的除法 三年级下册数学高频考点重难点讲义(人教版).docx
- 第二单元-认识三角形和四边形 四年级数学下册提升(北师大版).docx
- 第一单元观察物体(三)五年级下册数学高频考点重难点讲义(人教版).docx
- 第九单元 数学广角—推理 二年级数学下册重难点知识点(人教版).docx
文档评论(0)