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幼儿园安全教育活动总结【10篇】

幼儿园的(平安(教育))不能松懈,要通过开展平安教育活动,增

加幼儿的平安防范意识和自我爱护意识。那么今日我在这里给大家整理一

下幼儿园平安教育(活动(总结)),我们一起看看吧!

幼儿园平安教育活动总结篇1

本学期,我园在上级的正确领导和亲切关怀指导下,全体教职工齐心

协力,团结合作,坚持“预防为主、防治结合、加强教育”的原则,通过

平安教育,增加了幼儿自我防护力量。通过齐抓共管,营造了全园教职工

关怀和支持幼儿园平安工作的局面。这学期,我们在平安管理上求真,在

平安教育上务实,全力营造了“和谐校内、和谐教育”的良好氛围,为了

使幼儿身心得到更好的进展,确保幼儿的平安,使幼儿形成初步的平安意

识,对平安(工作总结)如下:

1、“平安”是幼儿园永恒的主题。

抓平安是幼儿园领导的头等大事,平安工作重在落实,要落实在每个

人的思想上,更要落实在实际行动中。为此,我园实行了平安工作人人齐

抓共管的局面,并且由园长负责平安工作。要求各岗位教职工在上班下班

前必需将所自己管辖的区域进行平安检查,待每一环节确认平安无误后方

可上岗或离岗。每周平安小组人员进行平安巡察,发觉问题准时整改上报,

并仔细做好平安检查记录,切实将平安工作做扎实。

2、幼儿园始终坚持“平安第一,预防为主”的方针。

这学期,我们主要在平安管理中突出重点,坚持开展平安教育,通过

有方案、有组织的多种形式的平安教育,使全体教职工熟悉到“平安”直

接关系到幼儿园的生死存亡,直接关系到幼儿园在社会中的地位和声誉,

没有平安保障,就谈不上任何工作。从而在思想上、行动上形成共识。通

过培训、学习和实际演练、操作,使全体教职工在把握(平安学问)、提

高平安意识的同时增加了对平安设备、设施的感性熟悉,强化了平安意识,

真正做到了“临场不乱,报警不慌”,提高了全体教职工对突发事故的应

急力量,为幼儿园保教工作的开展供应了平安保证。

3、不断建立健全、修改、完善幼儿园各项平安制度,增加平安防范,

注意平安管理制度化。

搞好幼儿园平安工作主要是做好日常生活中的平安防范问题,建立健

全检查和管理制度。成立平安管理小组,由园长亲自担当组长,副园长和

保健医生、平安管理员、段长为成员,各成员分清职责,层层签订平安目

标(责任书),明确平安责任,强化平安责任心。每周一按时进行例会,

并对平安状况总结分析,每月召开平安工作专题研讨会,发觉隐患准时处

理,使平安工作做到万无一失。

4、坚持定期不定期进行平安排查工作:每月,平安管理小组都会在

园长的带领下,排查幼儿园的平安隐患,平安小组人员每周排查园内各种

设施、设备、活动场地、大型玩教具、器械、护栏、门窗、电源、开关、

煤气灶等的平安状态,排查灭火设施(灭火器是否过期)及报警装置及平安

状况和放置位置及完好使用状态状况,排查应急通道是否畅通等,以确保

消失紧急状况时,可准时获得外来救济等,从而确保平安工作顺当进行。

幼儿园平安教育活动总结篇2

在这一学期里,我们班针对本班幼儿的实际状况动身,制定了平安教

育方案,并因地制宜,有方案地对幼儿进行平安教育,看着孩子们每天高

兴奋兴地来到幼儿园,又快欢乐乐地离开教室,家长们满足的表情,我们

感到特别欣慰。现总结如下:

一、为幼儿供应轻松开心的平安环境

幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境,为了确保幼儿能够生活在一个

健康平安的环境中,我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查,

彻底排解担心全因素:平常用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺拦住,

以免幼儿用手触摸,发生危急;把平常常用的插头、插座告知幼儿,并提

示幼儿不玩它们;把平常常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地

方;把幼儿平常常常使用的各种工具(剪刀等)摆放在老师与幼儿都能看到

的地方,以便老师观看掌握;对教室里物品的摆放,我们都会先考虑到是

否平安,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨平安的生活学习环

境。

二、把平安教育融入幼儿的日常生活中,动之以情,晓之以理

我们面对的是一群三五岁的孩子,年龄小,掌握力差,平安意识差,

对他们讲大道理有时也不能理解,于是,我们就通过幼儿在实际生活中遇

到的、见到的、听到的,并通过各种途径搜集一些有关平安方面的信息、

图片资料等,让孩子们观看争论,谈谈自己的看法,争论并总结应当留意

些什么。幼儿每天都要把小椅子搬上几回,开学初,好多小伴侣总

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