2023-2024学年广东省东莞外国语学校九年级（上）期末语文试卷.docx

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2023-2024学年广东省东莞外国语学校九年级（上）期末语文试卷

一、积累与运用（29分）

1．（10分）默写古诗文。

①忽如一夜春风来，。（岑参《白雪歌送武判官归京》）

②浊酒一杯家万里，。（范仲淹《渔家傲?秋思》）

③持节云中，？（苏轼《江城子?密州出猎》）

④何处望神州？满眼风光北固楼。？悠悠。《辛弃疾《南乡子?登京口北固亭有怀》）

⑤停杯投箸不能食，。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。（李白《行路难》其一）

⑥以中有足乐者，。（宋濂《送东阳马生序》）

⑦，爱上层楼。爱上层楼，。（辛弃疾《丑奴儿?书博山道中壁》）

⑧自古诗人多磨难，但他们并不消沉，而是以隽永有力的诗句给予我们心灵的养分。如刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》用“，”表达新事物必将取代旧事物的哲理；苏轼的《水调歌头》（明月几时有）用“，”表达用平常心对待人生缺憾的感慨。

2．（2分）李玉同学准备将《水调歌头》中“但愿人长久，千里共婵娟”两句作为毕业赠言送给同桌刘梅，你觉得是否合适？请说说理由。

3．（7分）阅读下面的文字，完成问题。

小说往往通过人物形象来表现社会生活。小说中人物的喜怒哀乐、悲欢离合，常常能出世态人情和时代风貌。九年级教材选取的小说题材多样，意蕴鲜明，人物形象丰富，令人读来难忘；我们知道了前期是个糟蹋钱的花花公子后期变成衣衫lánlǚ的老水手于勒；我们读懂了契诃夫笔下趋炎附势、的奥楚蔑洛夫；我们了解了一位尖酸刻薄、辛苦zìsuī地生活的女性人物杨二嫂；我们还认识了一位在歇斯底里的暴风雨中，从胆小孤独成长为独立坚强的放鸭少年杜小康……学习小说如果只关注故事情节、人物形象，就只能fúguānglüèyǐng，不能把握作者的写作意图，理解文章的内涵，所以还需要对作品的内容、主题有自己的看法，理解小说的社会意义。

（1）根据拼音写出相应的词语。

①lánlǚ

②zìsuī

③fúguānglüèyǐng

（2）下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是

A.创造

折射

随波逐流

B.塑造

折射

见风使舵

C.塑造

影射

随波逐流

D.创造

影射

见风使舵

（3）语段中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是

A.九年级教材选取的小说题材多样，意蕴鲜明，人物形象丰富，读来令人难忘。

B.九年级教材选取的小说题材多样，意蕴丰富，人物形象鲜明，令人读来难忘。

C.九年级教材选取的小说题材多样，意蕴丰富，人物形象鲜明，读来令人难忘。

D.九年级教材选取的小说题材多样，人物形象丰富，意蕴鲜明，令人读来难忘。

4．（4分）在“体育知识我知道”的任务型学习活动中，请你参与并完成以下任务。

“体育”一词在我国最早出现于1904年，刚传入我国时，是指身体的教育，是一种与维持和发展身体的各种活动有关联的一种教育过程。随着社会的进步和体育事业的不断发展，其目的和内容都大大超出了原来“体育”的范畴，含义也发生了变化，出现了“广义”与“狭义”解释。广义的体育是以身体练习为基本手段，以增强体质，促进人的全面发展，丰富社会文化生活和促进精神文明建设为目的的一种有意识、有组织的社会活动。狭义的体育是一个发展身体，增强体质，传授锻炼身体的知识、技能，培养道德和意志品质的教育过程，是培养人全面发展的一个重要方面。

（1）任务一：请用一句话概括上述材料的主要内容，不超过20字。

（2）任务二：根据对联常识，将下面六个短语组合成一副契合跳水主题的对联。

一池酬壮志碧水十米映英姿高台

上联：

下联：

5．（2分）《儒林外史》刻画了众多鲜活的人物形象，下面典型归类不正确的一项是（）

A．贪官污吏的典型——汤奉、庄绍光

B．腐儒的典型——周进、范进

C．正面人物的典型——沈琼枝、杜少卿

D．八股迷的典型——马二先生、鲁编修

6．（4分）《儒林外史》以“功名富贵”为镜，照出儒林各种人物的灵魂。阅读书评，完成后面的问题。

其书以功名富贵为一篇之骨：有心艳功名富贵而媚人下人者；有倚仗功名富贵而骄人傲人者；有假托无意功名富贵，自以为高，被人看破耻笑者；终乃以辞却功名富贵，品地最上一层，为中流砥柱。

（《儒林外史》卧闲草堂本闲斋老