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二零二四年度插班生入班辅导与适应策略合同

本合同目录一览

1.合同双方基本信息

1.1.双方名称及地址

1.2.联系人及联系方式

2.插班生入班辅导目标

2.1.插班生入学适应目标

2.2.插班生学业成绩提升目标

3.辅导内容与方式

3.1.辅导内容安排

3.2.辅导方式说明

4.辅导时间安排

4.1.辅导时间段

4.2.辅导频率

5.辅导师资力量

5.1.师资队伍构成

5.2.师资力量要求

6.辅导课程设置

6.1.课程内容

6.2.课程安排

7.学业评估与反馈

7.1.评估方式

7.2.反馈机制

8.费用及支付方式

8.1.辅导费用

8.2.支付方式

9.合同期限

9.1.合同起止时间

9.2.合同续签规定

10.违约责任

10.1.违约情形

10.2.违约责任

11.保密条款

11.1.保密内容

11.2.保密义务

12.争议解决

12.1.争议解决方式

12.2.争议解决机构

13.合同解除

13.1.合同解除条件

13.2.合同解除程序

14.其他约定事项

第一部分：合同如下：

1.合同双方基本信息

1.1.双方名称及地址

1.1.1.甲方法定名称：学校

1.1.2.甲方法定地址：省市区街道号

1.1.3.乙方名称：教育咨询有限公司

1.1.4.乙方地址：省市区街道号

1.2.联系人及联系方式

1.2.1.甲方联系人：

1.2.3.乙方联系人：

2.插班生入班辅导目标

2.1.插班生入学适应目标

2.1.1.帮助插班生尽快融入学校环境，适应学校作息时间。

2.1.2.提供心理辅导，缓解插班生入学后的焦虑情绪。

2.2.插班生学业成绩提升目标

2.2.1.通过个性化辅导，帮助插班生快速掌握新学期的课程内容。

2.2.2.提高插班生在各个学科的学习成绩，确保其在新学期的学业表现。

3.辅导内容与方式

3.1.辅导内容安排

3.1.1.辅导内容涵盖语文、数学、英语等主要学科。

3.1.2.针对插班生在入学前进行的学业水平测试，制定个性化辅导计划。

3.2.辅导方式说明

3.2.1.采用一对一辅导，确保辅导效果。

3.2.2.辅导过程中，注重启发式教学，培养学生的自主学习能力。

4.辅导时间安排

4.1.辅导时间段

4.1.1.辅导时间每周安排2次，每次1.5小时。

4.1.2.辅导时间具体安排由双方协商确定。

4.2.辅导频率

4.2.1.辅导频率为每周2次，共16周，合计24次辅导。

5.辅导师资力量

5.1.师资队伍构成

5.1.1.甲方提供具有丰富教学经验的教师担任辅导教师。

5.1.2.乙方负责选派优秀辅导教师，确保辅导质量。

5.2.师资力量要求

6.辅导课程设置

6.1.课程内容

6.1.1.课程内容根据插班生入学前学业水平测试结果制定。

6.1.2.课程内容包括基础知识讲解、学习方法指导、习题练习等。

6.2.课程安排

6.2.1.课程安排由甲方和乙方共同协商确定。

6.2.2.课程安排需确保插班生在辅导期间能够充分利用时间，提高学习效果。

8.费用及支付方式

8.1.辅导费用

8.1.1.乙方提供的辅导服务费用为人民币元整。

8.1.2.辅导费用包括但不限于教师劳务费、教材费、教学材料费等。

8.2.支付方式

8.2.1.甲方应在合同签订后5个工作日内支付乙方50%的辅导费用，即人民币元整。

8.2.2.辅导服务结束后，甲方应在1个月内支付剩余的50%辅导费用，即人民币元整。

9.合同期限

9.1.合同起止时间

9.1.1.本合同自双方签字盖章之日起生效。

9.1.2.合同有效期为自合同生效之日起至辅导服务结束之日止。

9.2.合同续签规定

9.2.2.续签合同应遵循本合同的原则和条款。

10.违约责任

10.1.违约情形

10.1.1.任何一方未按合同约定履行义务或违反合同约定。

10.1.2.辅导服务过程中，因乙方原因导致插班生学业成绩未达到预期目标。

10.2.违约责任

10.2.1.违约方应承担违约责任，赔偿对方因此遭受的直接经济损失。

10.2.2.如因乙方原因导致违约，乙方还应承担因违约给甲方造成的间接经济损失。

11.保密条款

11.1.保密内容

11.1.1.双方在本合同履行过程中知悉的对方商业秘密、技术秘密和个人隐私。

11.2.保密义务

11.2.1.双方对本合同中约定的保密内容负有保密义务，未经对方同意，不得向任何第三方泄露。

11.2.2.保密义务在本合同终止后仍持续有效。

12.争议解决

12.1.争议解决方式

12.1.1.双方应友好协商解决合同履行过程中产生的争