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课时规范练23文化对人的影响?
一、选择题
1.古代孟母三迁,当今基层政府和社区组织重视文化公园、文化走廊、文化橱窗建设。两者相隔千年,背后却蕴含着相同的道理,这就是()
A.精神活动离不开物质活动
B.文化建设推动着经济建设
C.文化环境对人的素质有重要影响
D.人的文化素养在教育活动中养成
2.3月,被誉为“中国画熊猫第一人”的刘中,与关爱熊猫、热爱美术、热心公益的各界人士共同发起设立了“熊猫艺术发展基金”。该基金的用途包括:资助青少年在生态环保美术领域的写生、创作及交流,提高学生美术创作水平;组织熊猫文化国际传播与交流,讲好中国故事、传播好中国声音……该基金支持上述活动()
①有利于丰富青少年的精神世界②实现了“五育并举”的教育目标③有助于增强中国国家形象美誉度④有益于丰富审美教育的形式
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
3.(广西五市联考)春节前夕,96岁的大陆著名学者方汉奇向台北98岁的李瞻先生拜年的视频在“云端”传播。春节是融入两岸中国人血脉中的节日活动。每年春节,海峡两岸的中国人,以及遍布在全球各地的华侨华人,都不会忘记春节,不会忘记过年。由此可知()
①消除两岸文化差异,能共同推动民族认同和国家认同②文化对人的影响深远持久,文化习俗对人的影响难以抹去③中华民族有厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力④尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
4.(重庆诊断)是中国共产党建党100周年。为庆祝党的百年华诞,全国各地开展形式多样、内容丰富的庆祝活动,参观红色遗址、优秀党课展播、红歌比赛……广大党员群众通过活动凝聚共识、畅想未来,进一步坚定理想信念,把伟大的建党精神继承下去、发扬光大,凝聚起了实现民族复兴的磅礴力量。这说明()
①优秀文化能塑造良好的社会风尚,要奏响主旋律②文化对人的影响来自特定的文化环境和文化活动③继承是发展的必然要求,发展是继承的必要前提④优秀传统文化对人的全面发展起着不可替代的作用
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
5.(河北石家庄模拟)京沪两地青少年分别在位于北京东城区和上海黄浦区的《新青年》编辑部旧址参加对话直播活动,双方畅谈现场感受、共同诵读《青年杂志》(后改名《新青年》)第一卷第一号发刊词《敬告青年》,并分别与两地党史专家进行隔空对话,感悟党的百年历史。该活动有助于()
①发挥特定文化环境和活动对人的熏陶作用
②筑牢理想信念之基,坚定共产主义共同理想
③引领先进文化的前进方向,弘扬革命精神
④激励青少年传承红色基因,厚植家国情怀
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
6.面对绿水青山,福建省充分挖掘乡村文化潜力和生态魅力,打响“清新福建”生态文化旅游品牌,发挥文旅扶贫特色,推进全面脱贫与乡村振兴有效衔接,努力走出具有福建特色的乡村振兴之路,让美丽文化、美丽风景变成美丽经济。这说明()
①人们可以在社会实践中发展和享用文化②乡村文旅是经济发展与文化发展互为基础的生动体现③厚重的历史文化底蕴可以为当地经济健康发展提供方向保证④文化价值可以转化为乡村振兴的经济价值、社会价值
A.①② B.②③
C.③④ D.①④
7.党的十九届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二○三五年远景目标的建议》(以下简称《建议》),给我们指出了的文化发展目标——建成文化强国,这是提升国家文化软实力的重大举措,也是实现民族复兴伟大梦想的重要步骤。我国大力建设文化强国,这说明 ()
①一个国家、一个民族的发展进步决定于文化的繁荣②文化为经济发展和政治进步提供精神动力和价值支撑③文化作为一种精神力量,可以在人们认识世界、改造世界的过程中直接转化为物质力量④文化作为一种软实力,对于国家的发展进步具有不可替代的作用
A.①④ B.②③
C.①③ D.②④
8.浙江嘉兴南湖岸边的“红船”,真实地再现了中共一大南湖会议的历史场景,已经成为人民群众心目中的革命圣物,更被公认为“党的摇篮”,向人们诉说着建党伟业的“红船精神”。从材料中可以清楚地看出()
①文化与经济具有相互交融的特点②政治往往决定于一定的社会文化③文化是社会实践的产物④文化要通过载体呈现出来
A.①② B.①③
C.②③ D.③④
二、非选择题
9.(广东卷)阅读材料,完成下列要求。
习近平总书记指出,革命烈士的家书是进行理想信念教育最生动、最有说服力的教材。1928年9月,共产党人史砚芬英勇牺牲前,拖着伤痕累累的身体,就着狱中昏黄的灯光写下了留给亲人的最后一封信:“亲爱的弟弟妹妹,我今与你们永诀了。我的死,是为着社会、国家和人类,是光荣的
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