【二轮复习专题】12阅读理解（学生版）-【划重点抢先二轮突破】.docx

专题12阅读理解

目录

考点归纳

易错分析

考点练透（考点归纳，易错分析，考点练透+真题模拟）

考点归纳

细节理解题的解题技巧

1.根据选项中的疑问词和关键词初步定位答案所处的段落，然后利用略读的方式在本段落查找相关内容，找到之后要细心研读此部分内容，并仔细对比选项，对错误选项进行排除。

2.对题干中没有关键词的题目，这就要从选项入手，在选项中寻找关键词，然后定位原文内容，逐一进行核实。这种细节理解题是细节类题目中最难的，需要甄别的信息很多，这一类题需要进行反复的训练。

正确选项的特点

1.对原文中的关键词利用同义转换的方式进行改写，把原文改头换面或解释信息来表达相同的含义。

2.对原文中的关键内容或复杂语言现象进行概括总结，选项中包含特别有概括性的词语。

3.利用反义词或双重否定对原文中的关键内容进行反向表达。

4.利用语态互换的方式，把原文中相关语句中的主动语态表达变为被动语态表达，或反之。

错误选项的特点

1.与原文几乎相同。一眼看上去和原文几乎没有区别，同学们要特别警惕这种答案，它往往利用偷梁换柱，或偷换概念的方式，在选项中不起眼的位置更换很少的内容，这种干扰项干扰性最强，很容易出错。

2.不依据文本，利用常识的正确性误导考生。这里还是要提醒同学们在选择时一定要依据文本，不可凭常识，想象或主观臆断进行选择。

3.把原文中关键的内容断章取义，看似与原文很相似，但可能对文章的内容进行了夸大或缩小。

4.答案与原文无关，属于无中生有，需要同学们与原文仔细对照，去伪存真。

主旨类题目的解题技巧

第一，主旨类阅读理解是怎么设问的，通常有以下几种情况：Whatsthemainideaofthepassage?Whatsthebesttitleofthepassage?Whatismainlydiscussedinthepassage?Thetheme/purposeofthepassage?.等

第二，不同类型的文章主旨的概括方式不同。

说明文，议论文和新闻类文章有相似的概括方式。一般这几类文章第一段为文章的主题段，通过概括主题段的主要内容就可以总结出文章的题目或主旨。所以要特别注意这几类文章的首段。但有的文章会在第一段利用一个或几个问题引入话题，而真正的中心在第二段，或需要通过对每一段的主题句进行概括才能得出。新闻类的文章在概括标题时需要考虑文章的特点，这类文章的题目需要第一眼就引起读者的兴趣，所有它的标题往往有引人注意或吸引人眼球的特点。

记叙文一般没有主题段和主题句，所以在概括主旨大意或题目时没有明显的线索。可以用尝试用以下的几种方式概括主旨或标题：

记叙文是记人叙事的文章，一般都包含六个基本的要素：who,what,when,where,what,why,how,?把这几个要素串联起来就是文章的中心。

还可以把主要段落的段意串联起来，这样就归纳出了文章的中心或题目

记叙文有时会围绕着一个人或一个事物展开故事，那么文章中反复提到的人或事物，就是关键词，需要出现在主旨或题目中。反复出现的关键词对应主旨或标题这一点，也适合其它类型的文章。还有一种方法适合于各种类型的文章。可以尝试利用各小题的题干帮助你概括主旨。如果有两个或两个以上的题目中都包含有相同的词汇，那么这应该是文章中重点谈论的问题，是关键词，与主旨有关，应该包含在题目或主旨中。

主旨类阅读理解是高中阶段的一大难点，在掌握方法的同时需要反复的练习。1.养成每读一篇文章就总结中心的习惯。2.对高考真题进行集中限时训练，所谓集中限时训练就是只做其中的主旨类题目，每天4—5篇，每篇3分钟，经过一段时间的训练，一定能取得很好的效果。

推理判断类题目的解题技巧

推理判断题是除主旨类题目之外的又一个难点，是失分最多的题目之一。提高推理判断的能力不仅有利于提高阅读理解水平，对于提高听力和七选五的解题能力也非常有帮助。

第一，必须掌握题干中表达推理判断的词汇：infer推断，indicate表明，暗示，suggest表明，暗示，imply暗示，暗指，conclude断定，推断出，conclusion结论。

需要明白推理判断题在考查什么。推理判断题是在理解文章字面意思的同时，考查考生对文章深层抽象含义的理解，包括对整篇文章或某段或某个细节所暗含意思的推断，也包含对作者观点态度，意图打算等的推理。

如何进行推理判断。

1.避开正确的事实细节的“坑”。这类题目中往往会出现与原文内容非常一致的事实细节，由于内容本身的正确性，很容易被认为是正确答案。所谓推理判断，只是在原有内容的基础上进行合理的逻辑推理，而不是漫无边际的推理。避开主观臆断的“坑”。所有的推理判断，都是在文本的基础上进行的，不能凭借自己的想象，猜测，主观想法进行