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公德心培养主题班会道德是社会文明的基石，公德心是个人道德修养的重要体现。举办主题班会，旨在提升同学们对公德心的认识，引导大家自觉践行社会主义核心价值观。作者：

什么是公德心？11.他人尊重他人，理解他人，关爱他人，维护他人利益。22.社会遵守社会公德，维护社会秩序，促进社会和谐发展。33.环境保护环境，爱护公共设施，节约资源，为子孙后代留一片美好家园。

公德心的重要性公德心是社会文明进步的基石，它体现了一个人的道德修养和社会责任感。拥有良好的公德心，能够促使人们自觉遵守社会道德规范，维护社会公共秩序，构建和谐社会。

个人公德心的体现乐于助人帮助有困难的人，扶老携幼，体现了个人对他人的关爱和尊重。待人友善与他人相处时，保持友善的态度，礼貌待人，展现个人良好的品格和修养。诚实守信遵守承诺，言行一致，不做欺骗和不诚信的事，体现了个人正直和可靠的品行。遵守秩序排队等候、不插队，遵守公共场所的秩序，体现了个人对规则的尊重和对他人的体谅。

社会公德心的体现爱护公共环境保持环境整洁，不乱扔垃圾，爱护绿化，节约用水用电。遵守公共秩序排队等候，不插队，不喧哗吵闹，文明乘车，遵守交通规则。尊重他人权益不侵犯他人隐私，不传播谣言，尊重他人劳动成果，维护社会公平正义。诚实守信言行一致，说到做到，遵守承诺，维护社会信用体系。

公德心的养成1从我做起从小事做起，从身边做起，从现在做起。2知行合一将道德准则内化为自己的行为准则。3潜移默化通过家庭、学校、社会的影响，逐渐形成良好的道德品质。4学习榜样学习道德模范、英雄人物的先进事迹。公德心的养成是一个循序渐进的过程。首先要从自身做起，从小事做起，将道德准则内化为自己的行为准则。同时，也要积极学习道德模范、英雄人物的先进事迹，并通过家庭、学校、社会的影响，逐渐形成良好的道德品质。

倡导礼貌用语文明礼貌礼貌用语是人际交往的基本准则，展现良好的个人修养。尊重他人使用礼貌用语是对他人尊重的体现，有利于营造和谐的氛围。增进沟通礼貌用语能有效促进人与人之间的沟通，增进彼此的理解和信任。

保护公共环境爱护绿化爱护花草树木，不乱扔垃圾，不践踏草坪。保持环境清洁，维护城市美观。为城市增添一抹绿色，共建美好家园。减少污染减少噪音污染，不乱鸣喇叭，不使用高音喇叭。文明用电，节约用水，保护环境资源。共同努力，创造舒适宜居的环境。

遵守公共秩序秩序的意义公共秩序是社会正常运行的基础，维护公共秩序是每个公民的责任。秩序井然，才能保障社会安全，促进社会发展。遵守规则在公共场所，要遵守相应的规则，如排队、不乱扔垃圾等。遵守交通规则，安全出行，不随意横穿马路，不闯红灯，维护交通安全。

尊重他人权益尊重他人尊重他人权益是公德心的重要体现。每个人都应该享有平等的权利，不受歧视和侵犯。平等对待每个人都有自己的个性和特点，我们应该理解和包容彼此，并以平等的态度对待他人。倾听理解尊重他人的权益意味着要认真倾听他人的意见和想法，并尝试从对方的角度理解问题。

诚实守信言出必行诚信是做人的基本准则，也是立身之本。信守承诺遵守承诺，履行责任，体现了个人道德修养和社会责任感。赢得信任诚信是社会和谐稳定的重要基石，是个人和社会发展的必要保障。

助人为乐11.热心帮助乐于帮助他人，即使是微不足道的小事。22.无私奉献不求回报，帮助他人解决困难，体现真善美。33.互帮互助在社会中，相互帮助，共同进步，形成良好的社会风气。

文明出行遵守交通规则红灯停，绿灯行，过马路走斑马线，不要闯红灯，保证自身安全，也维护交通秩序。礼让行人车辆要礼让行人，行人也要注意自身安全，不要随意横穿马路，文明出行，共同营造安全和谐的交通环境。保护环境不要乱扔垃圾，不要随地吐痰，维护公共环境卫生，保持城市整洁美丽。

爱护公共设施节约资源公共设施是社会公共资源，爱护公共设施意味着珍惜资源，节约成本。维护秩序爱护公共设施有利于维护公共秩序，避免因设施损坏带来的安全隐患。方便他人完好无损的公共设施方便了所有人的生活，展现了社会文明程度。

节约资源节约用水合理使用水资源，避免浪费。节约用电随手关灯，使用节能灯泡。节约用纸双面使用纸张，减少纸张浪费。资源回收对可回收物品进行分类回收，减少资源浪费。

爱护自然环境保护环境是每个公民的责任。从小事做起，从我做起，不乱扔垃圾，节约用水用电，爱护花草树木，保护野生动物。积极参与植树造林，保护森林资源，维护生态平衡。减少使用一次性塑料制品，减少污染排放，保护水资源，保护空气质量，维护生态系统。倡导绿色生活，绿色消费，节约资源，保护环境，为子孙后代留下一个美好的家园。

培养公德心的家庭作用1言传身教父母是孩子的第一任老师，他们的一言一行都会影响孩子的行为。2家庭氛围营造良好的家庭氛围，让孩子感受到家庭的温暖和爱，是培养公德心的重要基础。3参与社会实践鼓励孩