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新目标七年级英语作业设计
本节课的随堂作业主要是通过口语训练和听力练，帮助学
生熟练运用本单元所学的问路和指路的相关短语和句型。同时，
通过让学生自行匹配图片和句子，以及填空练，培养他们的自
学能力和对非语言信息的理解能力。这样的设计有利于提高学
生的英语听说能力和自信心，也为后续的研究打下坚实的基础。
Firstly。listeningandspeakingareessentialforlanguage
learning。Byimitatingthenandninrecordings。studentscane
theboredomoflanguagelearningandmakeitmoredynamic。
Pairworkactivitiesallowstudentstocommunicatewiththeir
classmatesusingEnglish。whichimprovestheirabilityto
organizetheirthoughtsandenhancestheirnskills。Understanding
themeaningofwordsandphrasesinsentencesfurtherstrengthens
studentsmemoryandhelpsthemdevelopgoodstudyhabits。
ultimatelyimprovingtheiroralEnglishproficiency.
Forthenhomework。studentsworkinpairstoaskand
answernsaboutpicturesonpage43ofthetextbook。Thisactivity
aimstoimprovetheirlisteningskillsandteachthemhowto
politelyaskforns。Inntothetextbookresources。Ialso
incorporatenalteachingmaterialstoexpandthescopeofthe
lesson.
Thepurposeofthenhomeworkistoreviewthecontent
learnedinclassandrcethelearninges。Bycheckingstudents
understandingofthelesson。thishomeworkdeepenstheirnofthe
materialandhelpsthemconsolidatetheirknowledge。
Furthermore。byprovidingdifferentroles。theteachercreates
twodifferentlevelsofhomeworkthatcatertostudentsabilities。
interests。andneeds。Thislayeredapproachtohomework
motivatesstudentstotakeownershipoftheirlearningand
improvestheirefficiency.
Fortheadvancedhomework。studentshavealreadymastered
thebasicsentencestructuresforexpressingn。。
phoneisacrossfrom/een/on/behind。。。Theycanusethese
structurestoengageinoralnsorreportsabouttheirownactivities
orthoseofothers.
Theadvancedhomeworkconsistsofthreelevels。Thefirst
levelrequiresstudentstoreadandrecitesentencesfrom2a。The
secon
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