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本科护生学习适应性现状及其影响因素研究.doc

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    本科护生学习适应性现状及其影响因素研究

    摘要

    目的：从环境因素和个人因素两方面来探究本科护生学习适应性的影响因素，丰富高等护理教育中对本科护生学习适应性的研究，为高等护理教育人才培养质量研究提供实证依据，同时为高校教育教学建设提供参考。

    方法：通过整群抽样的方法，选取2019年10月到2019年12月在西安医学院本科护理学专业大学生作为研究对象，通过问卷调查形式对本科护理学专业大学生学习适应性情况进行调查。采用单因素和多元线性回归分析描述本科护理学专业大学生学习适应性

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