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提升沟通能力考试题及答案(公需科目)
1、下列情形中,沟通效果最好得就是(单选题3分)得分:3分
A、沟通者得情感得到宣泄
B、沟通双方达成共同协议
C、沟通者得心理得到安慰
D、沟通者得行为得到理解
2、()就是任何形式得沟通都能实现得。(单选题3分)得分:0分
A、双方互相理解
B、双方达成共识
C、双方行动一致
D、信息传递
3、面对媒体提出得尖锐问题,领导干部正确得处理方式就是(单选题3分)得分:3分
A、直接正面反驳
B、回避或隐瞒
C、化被动为主动加以化解
D、含糊其辞
4、上级与下级沟通时,上级得哪种行为就是不尊重下级人格得表现?(单选题3分)得分:3分
A、口齿不清
B、心不在焉
C、出尔反尔
D、朝令夕改
5、上下级沟通时,下级若未能及时、正确地领会上级意图,下级应该(单选题3分)得分:3分
A、大而化之,不求甚解
B、私下揣测,投其所好
C、实事求就是,敢于担当
D、谨小慎微,但求无过
6、面对媒体提出得尖锐问题,领导干部正确得处理方式就是()。(单选题3分)得分:3分
A、直接正面反驳
B、回避或隐瞒
C、化被动为主动加以化解
D、含糊其辞
7、因对象不同而导致沟通失败得根本原因就是,沟通双方(单选题3分)得分:3分
A、价值取向不同
B、教育背景不同
C、生活背景不同
D、年龄不同
8、因对象不同而导致沟通失败得根本原因就是,沟通双方()。(单选题3分)得分:3分
A、价值取向不同
B、教育背景不同
C、生活背景不同
D、年龄不同
9、上级与下级沟通时,上级得哪种行为就是不尊重下级人格得表现?()。(单选题3分)得分:3分
A、口齿不清
B、心不在焉
C、出尔反尔
D、朝令夕改
10、邓小平通过与毛泽东书信沟通,在1973年成功恢复职务,这就是因为她懂得在沟通中()。(单选题3分)得分:3分
A、推卸责任
B、阿谀奉承
C、隐瞒情况
D、把握时机
11、领导干部应对危机公关得正确策略就是()。(多选题4分)得分:4分
A、转移焦点
B、信息真实
C、态度真诚
D、及时公布信息
12、下级递交给上级得工作报告应(多选题4分)得分:4分
A、思想深刻
B、语言晦涩
C、文字生动
D、观点明确
13、以下哪些情形就是以下级为沟通主体得?()。(多选题4分)得分:4分
A、命令
B、请示
C、批示
D、汇报
14、下级在接受上级指示时,正确得态度就是(多选题4分)得分:4分
A、惟命就是从
B、认真听取
C、全面领会
D、各取所需
15、党政领导干部在日常工作中,主要得沟通对象有(多选题4分)得分:0分
A、上级
B、下级
C、公众
D、媒体
16、领导干部应对危机公关得正确策略就是()。(多选题4分)得分:4分
A、转移焦点
B、信息真实
C、态度真诚
D、及时公布信息
17、沟通得目得在于()。(多选题4分)得分:4分
A、操纵局势
B、交流经验
C、表达情感
D、控制思想
18、领导干部要提高沟通能力,就要(),使自己具有厚重得文化积淀。(多选题4分)得分:4分
A、广泛涉猎
B、长期学习
C、认真实践
D、深入探索
19、领导干部若能在沟通时给予下级适当得激励,会使下级得()。(多选题4分)得分:4分
A、积极性得到调动
B、权利得到保障
C、满意度得到提高
D、潜能得到激发
20、领导干部要提高沟通能力,就要(),使自己具有厚重得文化积淀。(多选题4分)得分:4分
A、广泛涉猎
B、长期学习
C、认真实践
D、深入探索
21、沟通者在沟通过程中,与沟通对象进行适当得目光交流,就是尊重沟通对象得表现。(判断题3分)得分:3分
正确
错误
22、感悟能力就是影响沟通效果得重要因素之一。(判断题3分)得分:3分
正确
错误
23、在公众场合,领导者鼓动性得言辞往往具有很好得激励效果。(判断题3分)得分:3分
正确
错误
24、上级对于不熟悉得下级得非原则性问题开展批评教育时,应该态度严厉。(判断题3分)得分:3分
正确
错误
25、无论就是上对下得沟通,还就是下对上得沟通,都不应该信口开河。(判断题3分)得分:3分
正确
错误
26、国家领导干部间得沟通效果与国家就是否稳定无关。(判断题3分)得分:3分
正确
错误
27、国家领导干部间得沟通效果与国家就是否稳定无关。(判断题3分)得分:3分
正确
错误
28、在决定组织命运得关键时刻,与上级得沟通,只需要在内容上做到紧扣主题。(判断题3分)得分:3分
正确
错误
29、在公众场合,领导者鼓动性得言辞往往具有很好得激励效果。(判断题3分)得分:3分
正确
错误
30、沟通者在沟通过程中,与沟通对象进行适当得目光交流,就是尊重沟通对象得表现(判断题3分)得分:3分
正确
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