伟大的改革开放+学案 高中政治统编版必修一中国特色社会主义.docxVIP

3.1《伟大的改革开放》导学案

【学习目标】

1.了解40年来改革开放的脉络。

2.感悟我国实行改革开放的伟大意义。

3.明确只有中国特色社会主义才能发展中国。

【学习重难点】

教学重点：改革开放的意义。

教学难点：改革开放的历程。

【学习重难点】1课时

【学习过程】

【自主学习任务】（每组一个知识点，问题4分为三个组完成）

1.改革开放提出的时间和背景是什么？

2.十一届三中全会的主要内容和意义是什么？

3.复述改革开放的历程。

4.改革开放的意义。（四个面貌、三大飞跃、现实意义）

【合作学习任务1】

阅读教材P32-33内容，以数轴的形式画出改革与开放的进程，标注出关键时期的主要做法。

主要分为两条线索：对内改革线+对外开放线。

【合作学习任务2】

为什么说“改革开放永无止境”？

【拓展延伸】

1、改革开放取得成就的原因

①在中国共产党的领导下，坚持以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。

②我国取得巨大成就是全党全国各族人民具有伟大梦想精神、充满变革和开放精神，用勤劳、智慧、勇气干出来的。

③对外开放，引进了先进技术，增强了国际合作。

④相对和平稳定的国际环境。

⑤人民是改革开放伟大奇迹的创造者，是推动改革开放的力量源泉。

2、我国改革的实质

我国的改革是社会主义制度的自我完善和发展，改革生产关系中与生产力不相适应的部分，目的是调整生产关系使之适应生产力水平，而不是社会性质和社会制度的改变。

改革的根本目的：使生产关系适应生产力的发展，使上层建筑适应经济基础的发展。