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应用题-经典应用题-盈亏问题基本知
识-1星题
课程目标
知识点考试要求具体要求考察频率
盈亏问题基本知识B1.了解盈亏问题概念少考
2.会解决基本的盈亏问题和转化型
问题
知识提要
盈亏问题基本知识
概述
顾名思义,有剩余就叫“盈”,不够分就叫“亏”,不同的方法分配物品时,经常会产生这种
盈亏现象。
盈亏问题的关键是抓住两次分配时盈亏总量的变化。
转化型盈亏问题:有些问题初看似乎不像盈亏问题,但经过仔细分析,将题目条件适当转
化,就露出了盈亏问题的“真相”.这类题目叫做条件转化类盈亏问题.
盈亏问题的基本题型
盈盈型、盈亏型、亏亏型
基本公式
盈盈型:(盈‒盈)÷两次分配数之差=份数
盈亏型:(盈+亏)÷两次分配数之差=份数
亏亏型:(亏‒亏)÷两次分配数之差=份数
精选例题
盈亏问题基本知识
1.幼儿园将一筐苹果分给小朋友,如果分给大班的小朋友每人5个,则余10个;如果分给小
班的小朋友每人8个,则缺2个.已知大班比小班多3个小朋友,则这筐苹果共有
个,大班、小班共有小朋友人.
【答案】70;21
【分析】都转化为大班小朋友,因此大班共有(8×3+2+10)÷(8‒5)=12(人),这筐苹
果共有12×5+10=70(个),大小班共有小朋友12+12‒3=21(人).
2.甲乙两人去商店,他们看中了同一款式的小型计算器.但甲带的钱差30元,乙带的钱差
25元.于是他们合买了一台,结果还剩下10元钱.这台计算器的定价为元.
【答案】65
【分析】买两台(30+25)元,买1台多10元.即每台(30+25+10)÷(2‒1)=65
(元).
3.现在有小树苗若干棵,准备围绕着圆形水池载种.若每棵树苗相距2米,还5棵树苗;
若每棵树苗相距3米,还剩余4棵树苗.小树苗有棵,圆形水池的周长是
米.
【答案】22;54
【分析】每棵树苗相距2米,还5棵树苗,相当于还有2×5=10(米)没有栽树;每棵树
苗相距3米,还剩余4棵树苗相当于比原来圆形水池多栽了3×4=12(米)的树,因此共有
(12+10)÷(3‒2)=22(棵)树苗,圆形水池周长为2×22+5×2=54(米).
4.幼儿园老师给若干小朋友分苹果,每人5个就剩下7个,每人7个就缺9个,老师给
个小朋友分苹果,共有个苹果.
【答案】8;47
【分析】小朋友共有(7+9)÷(7‒5)=8(个),苹果数为8×5+7=47(个).
5.老猴子给6只小猴子分桃:
(1)如果每只小猴分10个桃,就多出8个桃,那么一共有个桃子.
(2)如果每只小猴分12个桃,则少了4个桃,那么一共有个桃子.
【答案】68;68
【分析】(1)6×10+8=68(个);(2)6×12‒4=68(个).
6.有一批练习本发给学生,如果每人5本,则多70本,如果每人7本,则多10本,那么这
个班有个学生,本练习本.
【答案】30;220
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