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;人教版·七年级上册;新课导入;活动1整理家庭收支账目;（3）活动提纲：;家庭收支情况账目表;;活动2填幻方;点击图片播放;试一试;及时巩固;2.学习了幻方后，爱动脑筋的王亮同学设计了一种“幻圆”游戏，将-1，2，-3，4，-5，6，-7，8分别填入图中的圆圈内，使横、竖以及内外两圈上的4个数之和都相等.他已经将4，6，-7，8这4个数填入了圆圈，则图中
a+b的值为__________.;课后作业;
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