2025年高考历史知识梳理总结及核心试题课时1 新时期的民主政治、祖国统一与外交成就(带解析).doc

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阶段十中国现代化建设道路的新探索——改革开放

新时期

中共十一届三中全会至今(1978年至今)是中国全面改革开放时期,是中国的社会主义建设成就最突出的时期。

政治上:社会主义民主法制建设得到恢复和发展,“一国两制”促进了祖国统一大业的发展;外交领域成就突出,为我国的社会主义建设提供了良好的国际环境。

经济上:经济体制改革全面展开,逐渐形成社会主义市场经济体制;对外开放逐渐形成了全方位的对外开放格局。

思想文化上:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为代表的社会主义建设理论成为我国改革开放的思想指南;科技、教育、文艺等全面繁荣,生活时尚、思想开放成为新时期人们精神面貌的主要特色。

课时1新时期的民主政治、祖国统一与外交成就

1.现代中国的政治建设与祖国统一:改革开放以来民主与法制建设;“一国两制”的理论与实践。

2.现代中国的对外关系:改革开放以来外交政策的调整;新时期中国在联合国和地区性国际组织中的重要外交活动。

考点一新时期的民主政治建设

1.历史的伟大转折——十一届三中全会

(1)背景:粉碎江青反革命集团,“文化大革命”结束。

(2)时间:1978年12月。

(3)内容

①思想上:重新确立解放思想、实事求是的指导思想。

②政治上:停止使用“以阶级斗争为纲”的口号,把党和国家的工作重点转移到社会主义现代化建设上来。

③组织上:形成以邓小平为核心的中共中央领导集体。

④经济上:做出实行改革开放的重大决策。

(4)意义

①建国以来党和国家历史上具有深远意义的伟大转折。

②开创了建设中国特色社会主义的新道路。

③中国进入了改革开放的新时期。

2.新时期的民主与法制建设

(1)初步构想:1980年,邓小平发表《党和国家领导制度的改革》,体现了中国共产党人对建设社会主义民主政治的初步构想。

(2)修订宪法:1982年11月,全国人大五届五次会议审议并通过了经全面修改的《中华人民共和国宪法》(即1982年宪法)。

eq\a\vs4\al((3)加快,步伐)eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(①1997年,中共十五大提出依法治国、建设社会主义,法治国家的历史任务。,②1999年,全国人大九届二次会议正式确立依,法治国基本方略。,③加强各种形式的基层民主,扎实推进中国特色,社会主义的民主政治建设。))

考点二“一国两制”的伟大构想及其实践

1.“一国两制”的构想

(1)形成eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(①酝酿:1979年,全国人大常委会发表《告台湾同胞书》,,宣布采用和平方式统一祖国的方针。,②提出:20世纪80年代初由邓小平提出。,③确立:1984年在全国人大六届二次会议上通过。))

(2)含义:在中华人民共和国内,大陆实行社会主义制度,香港、澳门、台湾实行资本主义制度。

(3)意义:是邓小平从维护祖国和中华民族的根本利益出发,在尊重历史和现实的基础上提出的一项大胆的、创造性的战略构想。

2.香港、澳门回归

(1)香港回归

①条件eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(a.中国社会主义现代化建设的迅速发展。,b.“一国两制”构想和各项方针政策日渐完善。))

②过程eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(a.1984年12月,中英双方签署关于香港问题的联合声明。,b.1997年7月1日,香港回归祖国。))

(2)澳门回归

①1987年4月,中葡签署《中华人民共和国政府与葡萄牙共和国政府关于澳门问题的联合声明》。

②1999年12月20日,澳门回归祖国。

3.海峡两岸关系的进展

(1)缓和eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(①1979年元旦,停止炮击大、小金门等岛屿,,实现两岸30年来的真正停火。,②1980年后,海峡两岸民间交往的坚冰逐步被,打破。))

(2)进展eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(①1992年“九二共识”:海峡两岸均坚持一个中国,原则。,②1994年,通过《中华人民共和国台湾同胞投资,保护法》,推动了两岸的经济交流与合作。,③1995年1月,江泽民发表《为促进祖国统一大,业的完成而继续奋斗》,成为解决台湾问题的,纲领性文件。,④2015年11月7日,习近平和马英九在新加坡,会面,就两岸关系的和平发展、反对“台独”交,换意见。))

(3)展望eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(①条件:两岸经济相互促进、互利互补的局面初步形成。,②障碍:台湾岛内分裂倾向的发展和某些外国反华势力的干涉。,③原则:一个中国的原则。))

考点三新时期的外交政策与成就

1.外交政策的调整

(1)背景eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(①中国进入改革开放新时期。,

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