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《九寨沟》第二课时的教学设计一等奖

1、《九寨沟》第二课时的教学设计一等奖

教学要求：

1、了解九寨沟美丽的景色，激发学生热爱大自然、热爱祖国的思想感情。

2、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文第三、四、五自然段。

教学准备：

多媒体等。

教学过程：

一、揭题。

1、今天，老师继续带领大家去仔细地欣赏神奇的童话世界——（读题九寨沟）

2、回忆一下，课文的第三、第四自然段讲了什么？

(板书：自然风光珍稀动物)

二、学习第三自然段。

1、（出示九寨沟风景图）看，九寨沟自然风光是多么美丽，请同学们仔细阅读课文第三自然段，看看写了哪些景物？圈出来。再读读有关句子，感受一下这些景物怎么样。在书上做做记号。

2、交流。你最喜欢哪些景物？

△雪峰找出句子读一读。练读。

△湖泊（多媒体出示）

（1）找出句子读一读。

（2）指导读好句子。（自读、齐读）

（3）湖泊为什么这样吸引你？（多媒体将下列词语变色）

（大大小小像宝石湖水清澈色彩斑澜[换词理解]）

（4）你能用上这几个词用自己的话说说这些湖泊吗？

（