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教育学试题库（含参考答案）

一、单选题（共50题，每题1分，共50分）

1、教学工作的基础是（）

A、作业布置与批改

B、课外辅导

C、上课

D、备课

正确答案：D

2、进行德育时要有一定的理想性和方向性，以指导学生向正确的方向发

展，这体现了德育的()

A、一致性和连贯性原则

B、因材施教原则

C、导向性原则

D、疏导原则

正确答案：C

3、英国政府1870年颁布的《初等教育法》中，一方面保持原有的专为

资产阶级子女服务的学校系统，另一方面为劳动人民的子女设立国民小

学、职业学校。这种学制属于()

A、单轨学制

B、终身学制

C、双轨学制

D、分支型学制

正确答案：C

4、确立我国教育目的的理论基础是()

A、马克思关于人的全面发展理论

B、创新教育理论

C、素质教育理论

D、生活教育理论

正确答案：A

5、班主任工作的中心环节是（）

A、统一多方面的教育力量

B、了解和研究学生

C、组织和培养班集体

D、做好个别学生的教育工作

正确答案：C

6、我国中小学学生集体的基本组织形式是()

A、学生会

B、共青团

C、少先队

D、班集体

正确答案：D

7、教育者要在儿童身心发展的关键期，施以相应的教育，这是因为人的

发展具有()。

A、顺序性

B、阶段性

C、个别差异性

D、不平衡性

正确答案：D

8、教育史上最早出现的教学组织形式()

A、个别教学

B、复式教学

C、小组教学

D、班级授课制

正确答案：A

9、观察力、记忆力、想象力、思维能力等属于哪一个范畴（）

A、创造力

B、个性

C、智力

D、体力

正确答案：C

10、（）是指数名教师向一群年龄和程度不同的学生授课，一般由一个

教师主讲，若干名教师辅助讲授，但没有固定的班级、统一规范的教学

制度等。

A、个别教学制

B、导生制

C、道尔顿制

D、群体教学制

正确答案：D

11、课程计划的中心问题是（）

A、各门学科开设的顺序

B、各门学科的教学方法

C、各门学科的教学时间

D、开设哪些科目

正确答案：D

12、文化本位论的最终目的在于唤醒人们的意识，使其能够自动自觉地

追求（）。

A、生产力发展

B、精英教育

C、多元知识

D、理想价值

正确答案：D

13、以培养学生科学的态度和创造精神为主的课外活动是()。

A、科技活动

B、文学艺术活动

C、学科活动

D、社会活动

正确答案：A

14、世界第一部以教育为专门研究对象的著作

A、大教学论

B、学记

C、爱弥儿

D、理想国

正确答案：A

15、认为“教育就是经验的不断改造，一切均来自经验”，“行”先于

“知”，使学生由“做事而学习”的教育家是()

A、赫尔巴特

B、杜威

C、赞科夫

D、夸美纽斯

正确答案：B

16、要素主义课程论的主要代表人物是（）。这一流派对以杜威为代表

的实用主义课程论过分重视经验课程进行了严厉的批判，强调课程内容

应该是人类文化的共同要素。

A、赫钦斯

B、布鲁纳

C、杜威

D、巴格莱

正确答案：D

17、哪一个不是教育现代化的基本特征

A、民主化

B、信息化

C、终身化

D、教育与生产劳动相分离

正确答案：D

18、（）是我国各级各类学校最常用的、基本的教学组织形式。

A、个别教学

B、分组教学

C、复式教学

D、班级授课制

正确答案：D

19、教师在基本要求一致的前提下针对每个学生的具体情况实施教学，

这是由（）原则决定的。

A、统一要求与因材施教相结合

B、传授知识与发展能力相统一

C、科学性与思维性相统一

D、教师主导作用与学生主体性相结合

正确答案：A

20、教育的模仿起源论的代表人物

A、利托尔诺

B、朱熹

C、孟禄

D、恩格斯

正确答案：C

21、“八字”教学法是上海（）创立的。

A、华东师大附属中学

B、育才中学

C、雅礼中学

D、衡水中学

正确答案：B

22、陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条体现了

教师的（）素养。

A、文化学科知识

B、过硬的教学基本功

C、崇高的职业道德

D、教育理论知识

正确答案：C

23、（）不是教育的政治功能

A、培养政治人才

B、推翻政治制度

C、促进政治民主

D、宣传政治思想

正确答案：B

24、形成班集体的首要条件是（）

A、人际关系

B、行为规范

C、领导核心

D、共同的目标

正确答案：D

25、形成良好师生关系的基础是（