人教PEP版英语六上Unit 6《How do you feel》（B Lets learn）教学设计.docx

人教PEP版英语六上Unit6《Howdoyoufeel》（BLet’slearn）教学设计

一.教材分析

人教PEP版英语六上Unit6《Howdoyoufeel》（BLet’slearn）主要让学生掌握表示情感的词汇：happy,sad,excited,angry,worried和相应的疑问句及其回答。通过本节课的学习，学生能够用英语简单描述自己的情感，并询问他人的感受。教材内容贴近学生生活，有利于激发学生的学习兴趣，培养学生的情感表达能力。

二.学情分析

本节课针对的是六年级学生，他们已经掌握了基本的英语语法和词汇，具备一定的听说读写能力。在学习本节课之前，学生已经学习了表示天气、颜色、动物等主题的词汇，对学习表示情感的词汇有了一定的基础。同时，六年级学生情感丰富，乐于表达自己的感受，有利于本节课的学习。

三.教学目标

知识目标：学生能够掌握表示情感的词汇happy,sad,excited,angry,worried，并能够正确使用疑问句询问他人的感受。

能力目标：学生能够用英语简单描述自己的情感，并能够与他人进行情感交流。

情感目标：通过本节课的学习，学生能够学会关心他人，培养良好的情感表达能力。

四.教学重难点

重点：掌握表示情感的词汇happy,sad,excited,angry,worried，并能够正确使用疑问