2024春五年级英语下册Unit2InBeijingLesson11ShoppinginBeijin.docxVIP

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Unit2InBeijing

Lesson11ShoppinginBeijing

借鉴教案

二次备课

教学内容：Lesson11ShoppinginBeijing

教学目标：1.学生能听懂、会说、认读并书写下列词汇：for,busy

2.学生能认读，理解并运用下列基本句型结构：

Jennybuys______for_____.

Whattimeisit?It’stwoo’clock./It’s2:30.

重点、难点：1.学生能听懂、会说、认读并书写下列词汇：for,busy

2.学生能认读，理解并运用下列基本句型结构：

Jennybuys______for_____.

Whattimeisit?It’stwoo’clock./It’s2:30.

教学打算：教学光盘

教学过程：

一、Classopeningandreview

Greeting：Howdoyoufeel?

Review：Whatdoyouliketodo?

Whatdoyouwanttobuy?

二、Newconcept

Whatwilltheydotoday?

Let’slisten!

播放光盘。

Whatdotheybuyfortheirfamily?

Let’sreadandjudge.

学生由听变为阅读，通过自读或小组合作读文本，推断正误，检测对课文理解，同时逐步提高阅读实力。

Listenandfollowtoread.

Listenandrepeat.

单词重音要在不断的仿照与跟读中练习。

三、practice

Readthetext.

Let’sdoit!Page29,answerthequestions.

Readandwrite.

四、classclosing

Homework:

Readthetext.

Exercisebook.

板书设计：

Lesson11:ShoppinginBeijing

Whatdotheywanttobuy?

Jennybuysa____forhermother,someteafor

her_____,a____forhersisterandacapfor

her_______.

Dannybuysabig______.

课后反思：