第5课 《你是人间四月天》知识点.pdf

5．《你是人间四月天》知识点

一、作品梗概

这首诗发表在1934年的《学文》上。关于这首诗，有两种说法：一说是为悼念徐志摩而作，借以表

示对挚友的怀念；一说是为儿子梁从诫的出生而作，以表达心中对儿子的希望和儿子出生带来的喜悦。

“四月天”是春天里最美好的时刻。主标题“你是人间四月天”，运用暗喻，将“你”比作“人间四月天”，

表现了对“你”的赞美，形象而含蓄地点明了诗歌的主旨；副标题“一句爱的赞颂”是对主标题作进一步的诠

释，表明这句话、这首诗是对“你”的充满爱的赞颂。

二、作者简介

林徽因（1904-1955），福建闽侯（今福州）人，建筑学家、文学家。同丈夫梁思成一起用现代科学方

法研究中国古代建筑，为中国古代建筑研究奠定了坚实的科学基础。文学上，有散文、诗歌、小说、剧本

等，代表作有《你是人间的四月天》《莲灯》《九十九度中》等。

三、字音词义

娉pīng婷：形容女子的姿态美。

鲜妍：鲜艳美丽。

冠冕：古代帝王、官员戴的帽子。

呢喃nínán：形容小声说话。

四、主题概述

诗人从不同角度描摹“人间四月天”，把爱比喻成美妙无比、精妙绝伦的“人间四月天”，诗情画意浓郁，

柔情蜜意深厚。诗人眼中的“人间四月天”，就是爱的象征，就是温暖的心灵寓所，就是希望的现实所在，

就是幸福的精神家园。

五、作品结构

第1节：把“你”比作“四月天”，以“轻灵的风”写出美好明媚的春光。

第2节：用“云烟”“星子”两个意象写出春天烟雨迷蒙的景象。

第3节：一个寂静的夜晚，在明亮的月光下，百花争艳。

第4节：吹风吹拂，万物复苏，大自然一片欣欣向荣的景象。

第5节：这时的“你”是一次超越，是伴春飞翔的燕子——美丽轻灵，带着爱、温暖和希望。结尾与开

头和诗题照应。

六、鉴赏品读

1．副标题“一句爱的赞颂”有什么作用？

副标题提示了诗歌的写作缘由，即诗人对生命的赞颂，使整首诗犹如笼罩在一轮炽热的爱的光环之中。

第1/2页

2．诗中以“四月天”为喻，突出了“你”的哪些特点？

“你”光艳多变、轻柔妩媚、娉婷鲜妍却又天真庄严、充满生机、令人期待。

3．诗人是如何描绘“风”这一抽象的意象的？

“风”本是抽象的，却由爱的“笑响”将它“点亮”。从听觉到视觉，引导读者从各个感官、各种角度去真

切体味。所谓“笑响”是对“爱”的生动描述。

4．诗中这些表示颜色的词，带给你怎样的阅读感受？

诗歌用这些色彩斑斓、灵动活泼的意象，将雪后鲜艳的鹅黄、初生的绿芽、梦中的白莲，各种鲜、亮、

美、静的色彩交汇。加之于“轻灵的风”“柔软的烟”“闪动的星子”“绵綿的细雨”，将四月里轻风拂面、湖面

夕阳、云烟笼纱、雨润万物、生命喜悦等一系列美好画面展现于诗行之间。

5．诗歌为什么运用第二人称来表达自己的感情？

诗人以第二人称的手法，用美丽的春景来比喻心中的“你”，通过对春天的点染和描摹，表达了对心中

的“你”永远不变的爱。用第二人称“你”，更易直接倾诉内心的情感，把心中的形象置于眼前，面对面地倾

诉心中的爱意，亲切感人，从而引起读者的共鸣。

第2/2页