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选课系统测试报告
1.引言
1.1.编写目的
该测试分析是专门为测试人员、程序员编制的
1.2.背景
见《软件需求说明书》
1.3.概念
无
1.4.参考资料
*学生选课系统
*VB程序设计
*SQLServer2000
*信息治理系统
*人事治理系统
2.测试目的
测试人员测试该软件的数据正确性，系统运行的稳固性，在各类意外情形下数据的平安
正确性、显现问题解决方式等
3.测试环境
硬件环境：PC机一台，内存：128MB以上，
软件环境：Window2000+VisualBasic环境+SqlServer2000
4.测试结果
4.1.选课系统（Test）
选课系统有7个子功能，重点测试以下窗体（其它功能类似，不做重点测试，有问题仅
给出一个书面报告）
1．Test101：用户修改密码
2．Test102：数据库还原
3．Test103：用户登录，配置效劳器
4．Test104：用户锁定系统
5．Test105：添加学生信息
6．Test106：查询学生信息
7．Test107：教师修改个人信息
8．Test108:教师查询信息
9．Test109:学生选课系统
:数据统计
11．Test111:打印治理
4.1.1.Test101（用户修改密码）
1．测试功能：要求在不同的用户情形下，不同的用户都能够修改自己的密码，然后测
试用新密码是不是能够登录
2．测试人员：刘清华
3．测试时刻：2005年9月27日
4．测试角色：治理员，教师，学生，操作员
5．测试数据：
用户名旧密码新密码确认新密码
Admin(管理员)123111111
T001(教师)T001222333
S001（学生）S001无数据无数据
o001(操作员)222222
6．测试结果：
编号测试对象结果原因审核人
1admin正确欧阳亮
2Too1正确欧阳亮
3S001不正确在设计数据库时不允许为空欧阳亮
4O001正确欧阳亮
7.测试分析:
以下按编号进行分析
编号分析
1在编码时候采用跟踪用户名，就可以对他的密码进行修改
2在编码必需使得两个密码一致，不然的话就会不能修改同时弹出提示框
3在设计数据库时不允许为空，但编码时没有考虑到当为空时也可以修密码就使得
出错。
4虽然表面上看上去没有修改密码，但实际上真正的操作是把修改之后的密码保存
在数据库中，不过就是原来的密码与新密码是一样的。
8．对问题解决的方式：
编号解决的方法
3在编写这个模块代码的时候加上不为空时就可以对数据库操作，否则弹出提示框。
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