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第二章综合测试
一、选择题(每小题5分,共40分)
1.手掌按住正在发声的鼓面,鼓声消失了,原因是()
A.不能传播声音B.吸收了声波
C.把声音反射回去了D.使鼓面振动停止了
2.学校在进行紧急疏散演练时,会拉响警报。警报声之所以能传播很远的距离,是因为它的()
A.音调高B.响度大
C.音色美D.节奏快
3.如图所示,小明用筷子的一端捆上棉花蘸水后充当活塞,插入两端开口的塑料管中,做成“哨子”。吹奏
乐曲时,用嘴吹管的上端,同时上下推拉活塞。推拉活塞主要是为了改变乐音的()
A.音调B响度
C.音色D.振幅
4.决定声音传播速度的是()
A.发声体振动的幅度
B.发声体振动的频率
C.传播声音的介质
D.发声体的材料和结构
5.音乐小组的几位同学制作了各自的乐器,乐器发声的波形如图所示,对此说法不正确的是()
甲乙丙
A.乐器发声时都在振动
B.乐器发声的音色相同
C.乐器发声的响度相同
D.乐器发声的音调相同
6.天坛公园的回音壁如图所示,它是我国建筑史上的一大奇迹,回音壁应用的声学原理是()
初中物理八年级上册1/6
A.声音的反射
B.声音在不同介质中的传播速度不同
C.声音的音调不同
D.发声的物体在振动
7.下列说法中,你认为错误的是()
A.地震时伴有次声波产生
B.地震时会产生地震波,这种地震波不能在真空中传播
C.地震时产生的地震波不是由物体振动产生的
D.受灾人员通过呼喊和敲击等方式求救主要是利用声音可以传递信息
8.在医院、学校和科学研究部门附近,有如图所示的禁鸣喇叭的标志,在下列方法中,与这种控制噪声的方
法相同的是()
A.在摩托车上安装消声器
B.在道路旁设置隔声板
C.工人戴上防噪声耳罩
D.上课时关闭教室的门窗
二、填空题(每空3分,共21分)
9.日常生活中,我们常说声音“震耳欲聋”,这是指它的________很大;我们能够辨别不同乐器发出的声音,
是由于它们的________不同。
10.两人相距较远说话时,听不到对方的声音,但同样情况下,用自制的土电话就可以听到对方的说话声;
耳朵贴在铁轨上能听到远处火车开来的声音而站起来就听不到了。对此,请你提出一个要研究的问题
________。
11.在探究声音在空气中的传播速度是否与空气温度有关的实验中,科学家记录的数据如表:
空气温度t/℃30152025100
g1
声音在空气中的速度v/ms313340344346386
初中物理八年级上册2/6
(1)由
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