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学习英语课程心得体会五篇

学习英语课程心得体会五篇范文

学习作为一种获取知识交流情感的方式，已经成为人们日常生活

中不可缺少的一项重要内容，尤其是在二十一世纪这个知识经济时代，

自主学习已是人们不断满足自身需要、充实原有知识结构，获取有价

值的信息，并取得成功的法宝。以下是小编整理的学习英语课程心得

体会，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

学习英语课程心得体会范文一

在大学，英语学习是必然的，虽然英语成绩不是太理想，但是从

几年的学习过程中也领会了一些怎样应用策略的方法，如何学习才能

更家对英语有兴趣。高中是打好英语基础的关键时期，也为大学的进

一步提高打下了良好的基础，不论是为高考还是为以后的英语学习，

高中英语知识都是不可忽略的。从高考的要求来看，高中英语主要撑

握基础知识及需做些中度题。语音知识需多看多记多练，没什么捷径，

最多是些单词记忆法，及提高自己学习效率的有效时间安排。在语法

上，要结合知识点多做专项题。在阅读理解上，除每天保证两到三篇

的练习外，要增加自己的课外阅读量，目的是培养英语语感;书面表达

以一些范文为例进行持续练习。听力每天坚持听20-30分钟，另外练

习口语也是提高听力的办法。最终学好英语一定要多下功夫。

应做到“四勤”与“四多”，具体说来，有以下几点：

一、“四勤”

1.勤背诵

积极记忆高中课本中出现的生词及词组，理解其用法，并适当运

用一些正、反义词对比，相似词对比等方式加强记忆。这一步虽然枯

燥乏味，但少了它，学习英语就像折了翅膀的鹰，空有雄心却寸步难

行。

2.勤朗读

这是学好英语的法宝之一。朗读的内容一般说来只限于课本，并

不以背

诵为目的，而着重将注意力集中于自己的正确发音、连续语气等

等。通过朗读可以熟悉单词及其用法，体会英语的语气、语境，增强

语感。每天只需半小时左右，但须持之以恒。

3.勤练习

虽然“题海”战术不足取，但适当做一些练习，尤其是针对自己

不足之处的练习是必不可少的，比如完形填空这种难度较大、考查综

合能力的题型，平时就应多做一些。每次做完后，认认真真地重新对

照答案细细抠一遍，体会这些正确选项究竟合理在什么地方，出题者

的意图又是在考查哪些知识点等等。只有在不断的练习、体会中，英

语水平及应试能力才会不断提高。

4.勤总结

相对于其它学科来说，英语的知识点相当零碎，一定要在平时的

收集、整理、总结上下功夫。平时听老师提到或是在参考书上看到的

一些零碎的小知识都要及时记录下来，以备以后复习时用。

二、“四多”

1.多看

近年来英语试题的难度逐渐增大，试题的触角涉及到日常生活的

各个领域，因此，从高一开始就应尽可能地扩大阅读面，广泛阅读，

以求开阔视野，并在潜移默化中提高自己的英文水平。

2.多听

近年的中、高考已逐步加入听力试题。其实，多听并不仅仅是为

了应试，更重要的一点就是在听的过程中可以逐步增强语感。培养敏

锐的语感将有助于增强辨析力和判断力，是英语学习过程中十分重要

的一环。

3.多说

多说可以增强口语能力，加深记忆，使学过的知识清晰地映在脑

海里，不容易被忘记。

4.多练

通过做大量的习题，可以增强实践经验，不至于临阵发慌，手足

无措。而且，熟能生巧，做题也能做出规律，做出语感来。

当然，学习一门语言本身也有其自身的规律，所谓“四勤”、

“四多”也只不过是一种加强的手段。要学好英语，更重要的是从语

言本身出发，深入钻研其中的奥秘，从字、词、句、章各方面逐个加

强练习，严守“四勤”、“四多”的原则，轻轻松松取法好成绩。

大学阶段的学习不再像是中学阶段那样，依靠老师填鸭式的教学，

学生完全处在被动的位置。而在大学，老师的任务只是引你入门，真

正能学多少，则要看你自己的兴趣以及自己的努力程度。因此，大学

生应该成为课堂的主人，自己主宰着自己的学习，养成一种良好的学

习方法和学习习惯，就显得尤为重要，也很有必要。同时，《大学英

语》课程的设立与高中英语有着明显的不同，《大学英语》开设了两

门课，一门是英语读写译，一门是视听说。也就是说，大学英语不像

我们中学那样仅仅学习单词和语法知识，甚至大学老师在课堂上几乎

不讲授语法知识，单词也是自己课下有计划的记忆，没有人约束;而视

听说课则侧重于英语表达能力，锤炼你的发音、