2023小学年秋季德育工作参考计划.docxVIP

小学2020年秋季德育工作参考计划

指导思想:

树立“育人为首，德育先行”的育人理念，进一步推进小学生学习行为适应的养成教育，进一步推进班风、学风建立。以活动为载体，构建干净、平安、和谐、文明、绿色校园，提升班级科学化治理水平，全面施行素养教育。

工作目的:

一、坚持一个理念：用魏书生的班级治理理念治理班级。

二、突出两个认识：1、突出“生本认识”，构成德育和谐开展的良好场面。2、突出“平安认识”，深化开展校园综治平安工作和卫生健康教育工作，确保师生健康与平安。杜绝平安责任事故发生。

三、搞好三个建立：1、德育基地建立。2、书香校园建立、3、平安校园建立。

四、开展四项重要活动：1、“我运动·我健康·我欢乐”竞赛展演活动。2、第三届“校园读书节”活动。.3、第八届体育节及科技创新大赛活动。4、庆贺“老师节”，“国庆节”，“元旦”等活动。

五、实现五个满意。1、学校正学生的良好学习行为适应感到满意。2、全校师生对良好的班风学风感到满意。3、上级部门对活动的有效性和实效性感到满意。4、上级领导对依法治校、依法执教的师德师风感到满意。5、全社会人民群众对学校的办学及学生综合素养感到满意。

工作要点:

一、坚持一个开展。即德育工作全面开展。发挥德育处的主体作用，加强德育网络建立。整合德育教育资源，充分发挥少先队、团支部、工会等群体组织作用，建立学校、家庭、社会“三位一体”的立体德育网络，大力推进未成年人思想道德建立。学校是未成年人思想道德教育的主渠道、主阵地、主课堂，要把德育工作贯穿于学校教育教学活动的全过程，加强老师的职业道德建立，处理好为人师表的咨询题；配合工会建立健全家长学校治理制度，将家长学校工作列为学校的日常工作之中，注重实效，采取多种方式，组织老师深化学生家庭中进展家访，架起学校家庭联络的桥梁，加强学校与学生家长的联络与沟通，实现家庭与学校合力，共同培育未成年人健康成长。不断完善各项德育工作治理制度，更新德育治理水平。创设全员育人的德育气氛，树立人人都是德育工作者的工作认识，杜绝体罚和变相体罚学生的现象发生，努力提高教书育人的教育水平。促进学校德育工作全面开展。搞好“四个第一”（每周上好一堂班队课、培养学生一个良好的学习行为适应、更新每月一期德育板报、成功召开一次家长会）。努力争创市级“文明学校”。

二、建立两个重点工程。1、平安工程。结实树立“平安至上、健康第一”的认识。在开展“两操、升旗、就餐、放学”等常规活动中，以“食品平安、交通平安、楼道平安、消防平安、汛期平安、平安演练”为重点，浸透平安教育。提升平安素养。每学期组织一次平安讲座，加强学生有效的平安治理。扎实抓好平安法制教育。要真正树立校园平安无小事，平安责任重于泰山，平安教育警钟长鸣的认识，职责分工，亲密配合，团结协作，构成平安教育工作合力。要加强与家长沟通，与家长签订学生平安治理责任状，共同做好学生校内外平安工作。重点加强对学生进展校园平安、预防地震、交通平安、防火消防平安等方面的教育，把单一的说教和实际演练相结合，实在提高每一个学生的平安认识和自救自护才能。2、卫生工程。接着抓实每天的晨检午检、每周的校园消毒、每学期的卫生知识讲座、体检、卫生防疫等卫生工程。进一步加强心理健康教育。按照教育部《关于加强中小学心理健康教育的假设干意见》和《中小学心理健康教育指导纲要》的有关精神，进一步加强迫度建立、队伍建立，提高工作的创新性、科学性、针对性和实效性。逐步建立学生心理健康辅导预防、预警机制，加强对学生心理疏导及预防，全面开展学生心理辅导。抓好学校的综合治理工作，努力打造“平安校园”、“和谐校园”。

三、落实三个学习。（1）认真组织老师的政治学习。做好间周一次的政治学习笔记，努力提高老师政治素养。（2）各班要认真组织学习《中小学德育大纲》、教育部《中小学文明礼仪教育指导纲要》、《小学生守则》和《小学生日常行为标准》。加强学生思想品德教育，培养学生良好的学习行为适应。教育学生节俭节约，保护校园，保护公物，保护花草，从节约一滴水、节约一度电和节约一粒粮食做起，做到人走灯灭，人走水关。（3）全面系统地学习魏书生班级治理思想，全面推进校园文化建立。进展事事有人管，事事有人做，人人有事做的全员科学化班级治理，不断提升班级治理水平和德育治理水平，不断丰富内涵、拓展外延，努力构建和谐教育。校园文化作为学校的灵魂，是妨碍学校生活的一种精神与物质的统一力量，也是一所学校区别于其他学校最本质的东西。积极开展校园文化建立，推进构成浓重的校园文化积淀和清新的校园文明风气，使学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风气的感染，在良好的校园人文、自然环境中熏陶情操，促进他们的全面开展和健康成长。进一步标准校园文化建立