小学科学【科教版】-2.5 椅子不简单 一课一练（含答案） 二年级科学上册 教科版.doc

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5椅子不简洁

学习目标

1知道物品是由一种或多种材料制成的，不同的材料具有不同的特性，材料的特性决定材料的用途。

2能运用多种感官观察椅子各部分的组成材料及其特性。

3能用观察、描述、比较等方法辨识材料的特性与功能。

基础练习

一、选一选。(把正确答案的序号填在括号里)

1.多种材料制作的椅子，一般情况下，最松软的部分是()。

A.支架

B.扶手

C.坐垫

2.海绵不能用来做()。

A.坐垫

B.椅脚

C.靠背

3.下列各项中不是塑料扶手的特点的是()。

A.吸水

B.防水

C.光滑

4.椅子的支架和椅脚采用金属材料，主要是因为金属材料()。

A.更廉价

B.更美观

C.更牢固

5.妈妈想买--把松软、有弹性、坐着舒适的坐具，她应当选择()。

二、填一填。

1.小明家买了--一把新椅子，请你帮他把每部分的对应的数字序号填在方框里。

①靠背②坐垫③扶手④椅脚⑤支架

2.请将材料对应的特点填在相应的位置。(填序号)

①坚硬②松软③光滑④粗糙⑤有弹性⑥透气⑦轻⑧防水

⑨吸水⑩耐磨

能力提升

三、判一判。(对的画“√”，错的画“X”)

1.使用多种材料制作椅子可以实现椅子的多种功能。()

2.好的椅子做得越舒适越好。()

3.用塑料做椅子，好处之一是可以吸水。()

4.全部的椅子都是由多种材料制成的，不能用单一的材料制作椅子。()

参考答案

一、1.C2.B3.A4.C5.A

二、1.按从上至下的挨次:①③②⑤④

2.

三、1.√2.√3.X4.X