- 1、本文档共77页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
833
新疆开放大学《学前儿童科学教育》课程复习题
课程ID:01736
一、单项选择题
1.狭义的科学指的是(D)。
A.工程科学
B.社会科学
C.现代科学
D.自然科学
2.对于科学的定义,有多种角度,但以下哪个从来没有成为过阐述科学定义的角度?(A)
A.科学是对未知的敬畏 B.科学是探究过程
C.科学是态度价值观 D.科学是知识体系
3.提倡从儿童的日常生活和周围环境中选取教育内容,设计了一套完整的科学课程体系的我国近代著名教育学家是(B)。
A.陈鹤琴
B.陶行知
C.杨贤江
D.张宗麟
4.以下不是儿童朴素理论基本观点的选项是(D)。
A.儿童的认识具有理论的性质
B.儿童的认识具有理论发展的特点
C.儿童同伴群体之间形成了朴素理论的“科学共同体”
D.儿童的科学认识必须要经过大人的指导
5.“预测与推断”属于学前儿童科学教育(B)方面的目标。
A.科学情感与态度
B.科学方法与能力
C.科学知识
D.科学经验
6.“能用数字、图画、图表或其他符号记录”,属于(D)年龄阶段科学探究目标。
A.2-3岁
B.3-4岁
C.4-5岁
D.5-6岁
7.生活取向的学前儿童科学教育更重视幼儿的个别差异,因此,这类活动往往倾向于(A)活动,因为这样幼儿可以更加自由地进行科学探究,不受时间的限制,并且幼儿可以选择自己喜欢的材料,按照自己喜欢的方式进行探究。
A.区域
B.自由
C.角色
D.户外
8.以下哪类活动不属于科学集体教学活动的类型?(D)
A.观察认识型活动
B.实验操作型活动
C.技术操作型活动
D.区域游戏型活动
9.家庭中科学教育的开展可以随时随地,内容、形式、时间和地点都不受限制。这是家庭教育中进行科学教育的(C)特点。
A.随意性
B.个别化
C.灵活和随机
D.持久和连续
10.学前儿童科学教育以(B)为主要活动方式。
A.探究
B.游戏
C.上课
D.集体教学
11.我国的儿童科学教育通过专门设置的自然课程而进行,是在清代(C)年间。
A.乾隆
B.嘉庆
C.同治
D.光绪
12.把一堆物品放在一起进行分类:黄瓜、萝卜都是蔬菜,苹果、红枣、梨都不是蔬菜,这是(B)。
A.挑选分类
B.二元分类
C.感知分类
D.多元分类
13.各年龄段进行比较性观察时要求有所不同,比较物体明显不同点的要求应主要放在(C)。
A.2~3岁
B.3~4岁
C.4~5岁
D.5~6岁
14.在观察前依据所需观察的目标制定观察核对表,调查者根据观察到的事件或行为,对照表中的各项目逐条检核,并在符合的条目上做出记号进行评定的是(B)。
A.观察核对
B.行为核对
C.观察评价
D.行为评价
15.调查者对学前儿童在日常生活中、自然状态下的科学学习行为进行观察及评价的方式是(B)。
A.情景观察
B.自然观察
C.自然评价
D.情景评价
16.学前儿童科学教育的社会资源包括(A)。
A.物力资源、自然资源、组织资源、人力资源
B.组织资源、人力资源、物力资源、天然资源
C.人文资源、自然资源、生活资源、组织资源
D.组织资源、人文资源、物力资源、自然资源
17.下例动物中,适合学前儿童饲养的是(D)。
A.乌龟、金鱼、娇凤、蝌蚪
B.乌龟、甲鱼、娇凤、蚕
C.蛇、金鱼、娇凤、泥鳅
D.乌龟、金鱼、蚕、蝌蚪
18.幼儿爱向成人提出各种有关自然界的问题,他们问“月亮为什么是圆的?”,这类问题属于(C)。
A.简单性问题
B.操作性问题
C.理论性问题
D.直白性问题
19.渗透的科学教育活动包括(D)。
A.日常生活中的科学教育、游戏中的科学教育、偶发性的科学教育
B.集体性的科学教育、游戏中的科学教育、其它教育活动中的科学教育
C.日常生活中的科学教育、集体性科学教育、其它教育活动中的科学教育
D.日常生活中的科学教育、游戏中的科学教育、其它教育活动中的科学教育
20.科学的范畴极为广泛,我们把科学定义为:科学是关于(C)。
A.自然、思维和人类的知识体系
B.思维、天然和社会的知识体系
C.思维、自然和社会的知识体系
D.自然、社会和人类的知识体系
21.世界上首创用实验法进行科学教学的是(B)。
A.孟子
B.墨子
C.老子
D.孔子
22.我国常识教育提出的中班有关植物的目标是(A)。
A.认识常见的蔬菜、水果、花草、树木各二、三种
B.认识常见的三、四种蔬菜、水果,一、二种花草、树木
C.认识常见的蔬菜、水果、干果、树木、花草和当地的主要农作物各二、三种
D.认识常见的蔬菜、水果、干果,比较其异同,并进行分类。
23.在选编“认识人体”这一主题时,小班可以选择认识脸、眼睛、耳;中班可以选择认识脚和手;大班则安排认识皮肤、身体、消化系统、呼吸系统、循环系统、运动系统及
您可能关注的文档
最近下载
- 移动互联网市场总监运营推广策划案.docx VIP
- 推进共同富裕,增强全民财富创造力和全社会凝聚力参考答案.docx VIP
- CSAE 58-2017非调质钢及其制品平均晶粒度检验方法-CTP-11-7.pdf
- 科海化工乙氧基喹啉-环境影响报告书.pdf
- 国开开放系统22877《管理学基础》期末机考真题及答案(第107套).pdf
- 二年级语文上册《必背古诗、课文、日积月累》.doc VIP
- 浙江省高等学校毕业生登记表.doc
- 2023年5月21日海南营商环境建设厅遴选笔试真题及答案深度解析.doc VIP
- 2024秋苏教版三年级上册数学《亮点给力大试卷》(全册含答案).docx VIP
- 工程机械管理教学课件(完整版).ppt
文档评论(0)