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安全伴我行教育主题班会教案(优秀4篇)
安全伴我行教育主题班会篇一
一、活动目的
1、通过活动,让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识,树立自护意
识。
2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品
德,有利于他们的健康成长。
二、活动准备
1、让同学们认真学习安全知识和自护技能。
2、组织学生排演小品。
3、选好及训练班会主持。
三、活动过程
主持人:
同学们,祖国的未来属于我们,我们未来的生活将是多么美好。但是,生
活中还有许多需要我们注意的事情,我们需要增强自我保护的能力。据统计,
去年,我国有1.6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常
死亡。同学们们,面对危险和困难,我们该怎么办?让我们行动起来,学习和
掌握自护自救的知识,团结起来,互帮互助,从容地面对危险和挑战,让我们
与自护相伴,与平安同行!
(一)“自护”能力表演和知识竞赛:
1、舞蹈小品《我们去郊游》
事故:(1)效游途中,一位同学不小心擦伤了,怎么办呢?——现场请同学
提出解决办法。
处理方法:先用盐水冲洗伤面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦伤
面,再用酒精球涂擦。轻者不必包扎,重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常用方
法是把绷带的尾端对半剪开,而后打结。
(2)不小心碰到一根带电的电线,怎么办呢在这危急关头,孩子们用自己
的聪明智慧解决了问题,保护了自己。
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急救办法:用木棍将触电者挑开。(要注意,不能用手直接去拉触电者的身
体,以免传电。)
(3)(继续表演):郊游中一个同学不小心烫伤了手……
处理方法:对轻度的烫伤,可用清洁的油类、酱油或牙膏,涂抹在伤面上
(4)天气太炎热了,在回家的路上,一位同学发生中暑。
救护方法:立即将病人抬到阴凉的。地方,让患者仰卧,解开衣扣,可同
时用扇子扇风,帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴,也可用凉水轻轻地喷
洒。
(5)回到家中,亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上,他连忙用学校学到
的急救办法对奶奶进行急救。
抢救方法:将病人立即移到空气流通的地方,同时打开门窗,解开衣服的
扣子,再给病人喝点醋,最后拨打急救电话“120”
(二)知识问答
(1)我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”
(2)路口的交通指挥信号有哪些
(3)如果因不慎,你身上被火燃着,你是顺风跑,还是逆风跑
(4)如果你在炒菜时,油锅突然起火,在你面前放有三种东西:锅盖、灭
火器和水,你采用哪种方法处理
(5)刚吃过晚饭,亮亮就吵着要爸爸带他去游泳,这样对吗为什么
(三)主持人:
同学们都很聪明,面对危险的时候,懂得自救自护。当我们独自在家的时
候,安全知识也不能少,请看《家庭ab剧》——
师问:看了这两个表演后,你认为哪一次的同学做得对呢?对在哪里?如
果的情况发生在你身上你会怎样做呢?(小组讨论后,指名汇报)小结:
独自在家时,生人敲门别理他,是熟人敲门还要多答答话,刚才a剧中的小朋
友就吃了这个亏。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高兴,这样的喜事,真该放
串鞭炮,庆贺庆贺。
(四)结束语
第2页共9页
时代召唤跨世纪人才,而跨世纪人才首先要学会生存。同学们,别忘了,
日常生活中一定要注意安全,学会保护自己,让我们戴上“自护”小奖章,迈
出通向21世纪的起跑线;让所有的孩子们天天快乐,日日平安。
安全伴我行主题班会篇二
教育目的:
结合学校安全文明教育的主题,对学生进行安全文明教育,学习安全知
识,学习安全、文明的行为。
准备内容:
1、“安全警示牌”的图片;
2、歌曲《祝你平安》;
3、校园内、外的安全及不安全的现象或事件。
教育过程:
一、关于文明
1、说说哪些是文明行为,哪些是不文明行为。
2、说说自己身边的文明人和文明事。
3
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