人教新课标一年级上册美术《第11课花儿寄深情》说课稿 (3).docxVIP

人教新课标一年级上册美术《第11课花儿寄深情》说课稿(3)

一.教材分析

《第11课花儿寄深情》是人教新课标一年级上册美术课程中的一课。本课的主要内容是通过学习绘画花卉，让学生了解花卉的特点，掌握基本的绘画技巧，并能够表达自己对花卉的情感。教材中提供了不同种类的花卉图片，以及绘画的基本步骤和方法。通过本课的学习，学生可以培养对花卉的观察力，提高绘画能力，并能够用自己的方式表达对花卉的情感。

二.学情分析

一年级的学生对美术课程充满了好奇和兴趣，他们喜欢通过绘画来表达自己的情感和想法。然而，由于年龄较小，学生的绘画技巧和观察力还不够成熟。因此，在教学过程中，需要注重培养学生的观察力和绘画技巧，同时激发他们的创造力和想象力。

三.说教学目标

知识与技能目标：学生能够了解花卉的特点，掌握基本的绘画技巧，并能够绘制一幅自己喜欢的花卉作品。

过程与方法目标：通过观察、讨论和实践，学生能够培养对花卉的观察力，提高绘画能力。

情感态度与价值观目标：学生能够体验绘画的乐趣，培养对花卉的热爱之情，并用绘画来表达自己的情感。

四.说教学重难点

教学重点：学生能够掌握基本的绘画技巧，并能够绘制一幅自己喜欢的花卉作品。

教学难点：学生能够用自己的方式表达对花卉的情感，创作出具有个性的作品。

五.说教学方法与手段

本课采用讲授法、示范法、练习法和小组合作法等教学方法。通过讲解和示范，引导学生了解花卉的特点和绘画技巧；通过练习和小组合作，培养学生的观察力和创造力。同时，利用多媒体展示花卉的图片，帮助学生更直观地了解花卉的种类和特点。

六.说教学过程

导入：教师通过展示不同种类的花卉图片，引起学生对花卉的兴趣，并提出本课的主题《花儿寄深情》。

讲解与示范：教师讲解花卉的特点和绘画技巧，并进行示范，让学生了解绘画花卉的基本步骤。

练习：学生根据教师的要求，选择自己喜欢的一种花卉进行绘画练习。教师在过程中进行个别指导，帮助学生解决问题。

小组合作：学生分组合作，互相交流和分享自己的绘画作品，共同讨论如何表达花卉的情感。

展示与评价：学生展示自己的作品，教师和学生共同对作品进行评价，肯定优点并提出改进意见。

七.说板书设计

板书设计主要包括花卉的特点、绘画技巧和情感表达等方面。通过板书的展示，帮助学生更好地理解和掌握绘画花卉的知识。

八.说教学评价

教学评价主要通过学生的绘画作品和课堂表现来进行。评价学生的绘画技巧、观察力和创造力等方面的进步，同时关注学生在课堂中的参与程度和合作能力。

九.说教学反思

在教学过程中，教师需要不断反思自己的教学方法和手段，是否能够有效地引导学生观察和绘画花卉。同时，教师也需要关注学生的学习情况，及时调整教学内容和难度，确保每个学生都能在美术课程中获得进步和乐趣。

知识点儿整理：

花卉的基本特点：了解花卉的各个部分，如花柄、花托、花瓣、花蕊等，并掌握它们的名称和功能。

绘画技巧：学习花卉的绘画方法，包括线条、色彩、构图等方面，掌握如何描绘花卉的形态和细节。

观察力培养：通过观察不同种类的花卉，培养学生的观察能力，学会捕捉花卉的特点和美感。

情感表达：引导学生用自己的方式表达对花卉的情感，培养学生的创造力和想象力。

绘画工具的使用：学会使用铅笔、彩色铅笔、水彩笔等绘画工具，并掌握它们的正确使用方法。

构图技巧：学习如何构图，使花卉作品更加美观和和谐，包括花朵的大小、位置、间距等方面的处理。

色彩运用：了解色彩的基本知识，学会运用色彩来表现花卉的立体感和情感。

创作方法：学习如何创作一幅完整的花卉作品，包括起稿、修改、上色等步骤。

欣赏与评价：学会欣赏他人的花卉作品，并能够给予客观、公正的评价。

合作与交流：在小组合作的过程中，学会与他人交流和分享自己的绘画心得，培养团队合作能力。

保护环境意识：通过绘画花卉，引导学生关注自然环境，增强保护植物和生态环境的意识。

文化素养：了解花卉在中国传统文化中的寓意和象征意义，提高学生的文化素养。

创意思维：鼓励学生发挥创意，用自己的独特视角和方式来表现花卉，培养学生的创新思维。

自我评价：学会对自己的绘画作品进行自我评价，认识到自己的优点和不足，不断进步。

教学目标：掌握花卉的绘画技巧，培养观察力、创造力和想象力，表达对花卉的情感。

通过以上知识点的整理，教师可以更好地引导学生学习本节课的内容，帮助学生掌握花卉的绘画技巧，培养观察力和创造力，同时关注学生的情感表达和环境保护意识的培养。

同步作业练习题：

下列哪一项不是花卉的组成部分？（）

A.花柄B.花托C.花瓣D.叶子

在绘画花卉时，下列哪种色彩搭配会使作品显得更加和谐？（）

A.红色和蓝色B.黄色和绿色C.黑色和白色D.紫色和橙色

下列哪种构图方法可以使花卉作品更加美观？（）

A.花朵的