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2025年小升初复习(全国通用):知识点10探索规律(原卷版+解析).docxVIP

2025年小升初复习(全国通用):知识点10探索规律(原卷版+解析).docx

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第十节:数量关系(四)探索规律

数列中的规律

【例1】

1.按下面数列的排列规律填数

(1),(),(),,

(2)4,1,(),,,()

探索数列中数字排列的规律,要在数列中相邻两个数的和、差、倍、商(比)的关系中尝试发现规律。

【变式1】

2.根据“2.12,2.18,2.24,2.30,2.36”中的规律,下一个数是()。

A.2.15 B.2.41 C.2.42

【例2】

3.下面各正方形中四个数之间都有相同的规律,根据此规律,m=()。

A.38 B.52 C.74 D.86

探索数字排列规律的过程中,有时候规律不那么明显,需要结合题目中的已知数据认真观察、分析、发现规律,推理出未知部分,进而解答问题。

【变式2】

4.在如图百数表中,用十字架框住五个数(如图),这五个数之和可能是()

A.205 B.216 C.220 D.224

图形中的规律

【例3】

5.下图是用型号相同的黑、白两种三角形瓷砖铺成的图形。按规律,第6幅图铺瓷砖一共()块,第8幅图中的黑瓷砖一共()块,第10幅图中的白瓷砖共有()块。

解决以直观图呈现的数字规律问题时,需要把“形”转化为“数”,再探索数字的变化规律。

【变式3】

(2022六下·陕西榆林)

6.用黑、白两种颜色的正方形按下图中的规律拼图案。第1个图中有4个白色正方形,第2个图中有7个白色正方形,第3个图中有10个白色正方形……,则第10个图中有()个白色正方形。

【例4】

7.用相同的直角三角形进行拼图游戏(如下图),请观察图中的拼图规律,第⑤幅图的周长是()cm,照这样排下去,第⑩幅图的周长是()cm。

对于探索图形的变化规律,可以通过观察图形在某一方面的特征,找到他们的变化规律,并根据找到的规律来推断结果。对于稍微复杂的图形,有时需要把图形分成几个部分,单独考虑其中每个部分的变化,从而使复杂问题简单化。

【变式4】

(2021六下·河北秦皇岛)

8.将完全相同的等腰梯形按图中的规律拼摆,请你填全表格。

梯形个数

1

2

3

4

5

……

20

……

周长(cm)

5

8

11

14

()

……

()

……

算式中的规律

【例5】

9.先用计算器计算,再找规律解决问题。

(1)66×99=()

(2)666×999=()

(3)6666×9999=()

(4)666666×999999=()

(5)的乘积是()位数,所有数字之和是()。

探索算式中的规律时,可以运用计算器计算、探索并发现规律,然后根据发现的规律计算出更加复杂的算式得数。

【变式5】

10.用计算器计算,并找出规律。

1×1=1

11×11=121

111×111=12321

1111×1111=()

11111×11111=()

111111×111111=()

1111111×1111111=()11111111=()

111111111×111111111=()

【例6】

11.,,观察算式,根据其中的规律请你写一道这样的算式()。

在数学算式中探索规律,需要仔细观察算式特点,找出规律,根据规律填出这一类算式的结果。

【变式6】

12.①13+23=9,(1+2)2=9;

②13+23+33=36,(1+2+3)2=36;

③13+23+33+43=100,(1+2+3+4)2=100;

……

通过观察发现:13+23+33+43+53+63=_____.(填得数)

一、填空。

(2021六下·深圳福田)

13.德国数学家马力欧·西格麦尔于1980年发明了一个非常特别的数列。数列的规律与数的大小无关,从第二个数起,每个数都是对上一个数的描述。第一个数:1,第二个数:11,第三个数:21,第四个数:1211,第五个数:111221,第六个数是()。

(2021六下·四川成都)

14.有一串分数,按如下规律排列:、、、、、、、、、、、、、、、……。从左往右数,第一次出现的排在这串分数中的第()个,第408个分数是()。

(2022六下·河南郑州)

15.中国是一个多民族国家,其中我国苗族的千人长桌宴席的最高形式与隆重礼仪已有几千年的历史。如上图所示,长桌像这样拼下去,5张桌子拼在一起可以坐(

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