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课堂有纪律,认真听讲,做好笔记,不顶撞老师分清主次,首先完成学习任务。不要在玩得很累、很迟时才开始学习,这样不仅学习效率不好,做作业、背书常常来不及,而且还会对学习产生厌倦感。专心致志,不一心二用。不要边做作业边干其他的事。有张有弛,劳逸结合。连续学习1、2小时,中间就应该安排一次休息。学习生活的安排有规律。根据学校规定的上学、放学时间,结合自己的状况,制定一个更具体的作息时间表,坚持下去形成习惯。遵循学习常规。课前预习,课上记笔记,课后复习,做习题。课间与同学讨论,不懂就问或查资料,独立完成各项作业。今日事,今日毕学习:好的习惯:我不是你的影子,但我和你最亲密。我不是你的手脚,但我最听你的话。对成功的人来说,我是功臣。对失败的人来说,我是坏蛋。你们猜猜,我到底是谁做习惯的主人初一(10)班主题班会所谓“习惯”是指长时间养成的不易改变的行为动作、生活方式、社会风尚等等,“好习惯”顾名思义,也就是良好的、使人受益的习惯。养成良好的做人习惯,构建成功人生。02世界上最可怕的力量是习惯,世界上最宝贵的财富也是习惯。01习惯是一个人的资本,
你有了好习惯,你一辈子
都有用不完的利息,
你有了坏习惯,你一辈子有
偿还不了的债务。温馨提示请听二则反面案例真正优秀的学生是养成了良好习惯的学生,而这几位大学生没有养成尊重他人,未经允许不乱翻他人东西的好习惯。希望我们能吸取教训,不要因为自己的随意影响了一生的前程,请记住一句话:习惯影响你一生。010302ADBC管不住自己,你是习惯的奴隶做主人,还是做奴隶全在于自己的选择管得住自己,你是习惯的主人十个好习惯拍手歌01拍六,我拍六,行动要按规则做。02拍七,我拍七,每一分钱要珍惜。03拍八,我拍八,谢意歉意要表达。04拍九,我拍九,记住责任要长久。05060708091011讨论交流在场景一中,小陈和小蔡同学的习惯违背了中学生行为规范的哪些条例?如果让你去帮助小陈和小蔡克服这些不良习惯,你有何高招?坏习惯,危害大谈自己从小到大,你有什么“好习惯”曾让你倍受赞赏、取得小胜利或取得一些事情上的成功?给同学们说说,大家来分享、学习一下。思考别人的这些习惯你有吗??全身心的爱去迎接今天----------爱的习惯1?坚持不懈,直到成功-------------持之以恒的习惯2?我是自然界最伟大的奇迹-------自信的习惯3?用好我生命中的每一天----------珍惜时间的习惯4?今天我要学会控制情绪----------自制的习惯5?我要笑遍世界----------------------笑的习惯6?我现在就付诸行动--------------立即行动的习惯7?今天我要加倍重视自身的价值---------发掘自我8潜能的习惯9人格化好习惯的12指标——友善合作合理消费勇于实践总结反思遵守规则真诚待人独立思考认真负责主动学习诚实守信讲究效率自信自强故事交流会
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