2.1.1 钠和钠的氧化物(精练)-2022-2023学年一隅三反系列之高一化学新教材必修第一册(人教版)解析版.docxVIP

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2.1.1钠和钠的氧化物

【题组一钠的物理性质】

1.(2020·北京丰台·高一学业考试)下列关于钠的叙述中,不正确的是

A.密度比水小 B.具有氧化性

C.能与水发生化学反应 D.可保存在煤油中

【答案】B

【解析】A选项,钠的密度比水小,浮在水面上,故A正确;

B选项,钠化合价升高,具有强还原性,故B错误;

C选项,钠与水反应生成氢氧化钠和氢气,故C正确;

D选项,钠的密度比煤油的密度大,因此保存在煤油中,故D正确;综上所述,答案为B。

2.(2020·全国高一课时练习)下列说法正确的是()

A.自然界中存在单质钠 B.钠需要密封保存在四氯化碳中

C.实验室中可直接用药匙取用钠 D.实验室中取用后剩余的钠要放回原试剂瓶中

【答案】D

【解析】A.钠元素在自然界中只以化合物形式存在,选项A错误;

B.四氯化碳的密度比钠的大,不能用来保存钠,选项B错误;

C.实验室中用镊子和小刀取用钠,选项C错误;

D.实验后,将剩余药品放回原试剂瓶会污染瓶中药品,要放在指定的容器中,但是个别药品如金属钠,可以放回原瓶中,选项D正确。答案选D。

3.(2020·锦州市第二高级中学开学考试)下列关于钠及其化合物的叙述不正确的是

A.钠是一种灰黑色、具有金属光泽、质地软的金属

B.氧化钠与过氧化钠的颜色不同

C.因为钠的性质非常活泼,故自然界中无游离态钠

D.过氧化钠可以做潜艇的供氧剂

【答案】A

【解析】A.钠是银白色金属,A错误;

B.过氧化钠是淡黄色,氧化钠是白色的,B正确;

C.钠是活泼的金属,在自然界中全部以化合态存在,C正确;

D.过氧化钠与水和二氧化碳反应均产生氧气,所以过氧化钠可以做潜艇的供氧剂,D正确;答案选A。

4.(2020·全国课时练习)金属钠着火时,下列可以用来灭火的是()

A.湿布 B.泡沫灭火器 C.煤油 D.沙子

【答案】D

【解析】A.金属钠与水反应放出H2,且钠着火时生成的Na2O2与水反应放出O2,故不能用湿布灭火,A错误;

B.金属钠与水反应放出H2,且钠着火时生成的Na2O2与CO2反应放出O2,故不能用泡沫灭火器灭火,B错误;

C.煤油本身能燃烧,不能用来灭火,C错误;

D.沙子不能燃烧,也不能与金属钠反应,可以将火焰盖灭,D正确;

故选D。

5.(2020·全国课时练习)常温常压时,下列关于钠的说法不正确的是()

A.银白色固体 B.密度比水的大

C.熔点比水的沸点低 D.可保存在煤油中

【答案】B

【解析】A.常温常压时,钠呈固态,为银白色金属,具有金属光泽,A正确;

B.钠的密度为,而水的密度约为,所以钠密度比水的小,B不正确;

C.钠的熔点为97.8℃,而水的沸点为100℃,所以钠熔点比水的沸点低,C正确;

D.钠能与H2O、O2反应,所以要隔绝空气保存,一般将钠保存在煤油或石蜡油中,D正确;故选B。

【题组二钠与空气氧气反应】

1.(2020·全国高一课时练习)如图所示,若锥形瓶内是水,分液漏斗内的液体也是水,向烧杯内滴加水时,发现U形管内液面左边低于右边,恢复到原温度后液面左边与右边基本相平,则烧杯内的物质是()

A.过氧化钠 B.氧化钠 C.钠 D.氯化钠

【答案】B

【解析】A、过氧化钠溶于水放出热量并生成氧气,使容器内温度升高,压强增大,U形管内液体慢慢右移,但恢复到原温度后液面左边仍然比右边低,故A错误;

B、氧化钠与水反应放出热量,使容器内温度升高,压强增大,U形管内液体慢慢右移,反应中没有气体生成,恢复到原温度后液面左边与右边基本相平,故B正确;

C、钠加入水中放热并生成氢气,使容器内温度升高,压强增大,U形管内液体慢慢右移,但恢复到原温度后液面左边仍然比右边低,故C错误;

D、氯化钠与水不反应,溶于水热效应不明显,故U形管内液体几乎不移动,故D错误;故选B。

2.(2020·全国高一课时练习)取一小块金属钠放在燃烧匙里加热,下列实验现象:

①金属先熔化②在空气中燃烧,放出黄色火花③燃烧后得白色固体④燃烧时火焰为黄色

⑤燃烧后生成浅黄色固体物质。描述正确的是

A.①② B.①②③ C.①④⑤ D.④⑤

【答案】C

【解析】钠放在燃烧匙里加热,由于其熔点低,所以首先熔化,随着温度继续上升,达到钠的着火点开始燃烧,燃烧时火焰为黄色,最后生成浅黄色固体过氧化钠。正确的是①④⑤,答案选C。

3.(2020·全国高一课时练习)2.3g钠在干燥的空气中与氧气反应,可得到3.5g固体,据此可判断其产物为()

A.只有 B.只有 C.和 D.无法确定

【答案】C

【解析】若2.3g钠全部反应生成,由反应可知,生成的质量为3.1g;

若2.3

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