中小学中考语文作文高分指点语言出彩技法精讲 课件教育教学资料整理.pptxVIP

故事中的感悟

自幼失明，沿街乞讨

春天来了，我却看见……

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———写作教学

作文语言出彩技法

冶基学校高福娟

壹

贰

学习目标

掌握几种实用的语言出彩方法。

运用写作技法使语言出彩。

淡紫色的花瓣吃力地张着，犹如一只只展翅欲飞的蝴蝶，金黄的花蕊在阳光下微微颤抖，虽经历风雨的洗礼，但每一朵花儿都绽放着最美丽的微笑，望着蓝天。

小花在雨后的阳光下开放。

比较阅读

技法

探究

平淡的叙述

运用了修辞手法，使描述变得生

动形象

你更喜欢哪个句子？

学

习

经

典

A.盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

运用反复、拟人的修辞方法，表达了对春的急切盼望和春来的喜悦之情。

B.春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。

春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。

春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。

排比、比喻、拟人的修辞，盛赞春的新、美、力，点明中心。

C.“吹面不寒杨柳风”,不错的，像母亲的手抚摸着你。

引用志南和尚的诗句对春风描写，又结合比喻、拟人手法将春风描绘的温柔可感。

春

技法一

语言出彩在

运用修辞，文采斐然。

习作片段

望着爸爸那疲惫不堪的身影，望着他那被汗水浸透的衣服，我鼻子一酸，眼泪一个劲地在眼眶里打转儿。以前，我是多么幼稚啊！我从来都没有体会到父母挣钱的艰辛，没有想到手里花去的钱是父母用血汗这样换来的。这几年，腰疼的毛病一直折磨着爸爸，但爸爸总是没日没夜地拼命地干活赚钱养家，任劳任怨。爸爸才四十岁出头的人，看上去却像五六十岁的老头儿。额头过早地爬满了皱纹，鬓角过早地出现了白发……我的眼泪禁不住夺眶而出，泪水模糊了我的双眼。

想想，这段文字是什么打动了你？

蕴含真情

技法

探究

技法二

语言出彩在

真情洋溢，动人心弦。

失误段

考卷发下来了，我的语文得了90分，我非常高兴。可有几个同学却说我是抄的，在我的面前说了许多讽刺的话。我下决心要把语文学好。

你能帮他改改吗？

毫不具体

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技法

探究

升格段

成绩公布了。哈哈！90分，万岁!我真想叫出来、跳起来!有几个同学走过来，我正微笑着准备迎接他们的祝贺，哪知钻进耳朵的却是一串嘲讽:“瞧那模样，麻雀变凤凰了!”“哼，抄来的分数也自豪！”“嘻嘻嘻……”“哈哈哈……”我头皮一炸，眼前暖融融的阳光一下子变得冷飕飕的。我想哭，痛痛快快地哭！不，我不能哭!我这只麻雀一定要变成金凤凰!

如见其人、如闻其声、如临其境

语言描写

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环境描写

心理描写

技法

探究

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技法三

语言出彩在

描写细腻，具体可感

习作片段

新班头“海拔”不很高，3的开方不足，2的开方略有余，身材也符合中国国情——尚处在社会主义初级阶段。只是有点少年老成，许是脑瓜过分聪明的缘故，头顶上“草木”稀疏，更显其老气横秋。新班头朋友无几，但和牛顿、焦耳“交往”甚密，光学、力学常挂嘴边。

一次放学去取自行车，一看风大，自行车倒了一片，这老兄边扶边说:“谁的奔驰压了我的宝马。”《我的班长》

“离中考还有10天。”我的心里咯噔一下紧了，也不知道这一天上了多久的课，只以为