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科学教育中生态文明意识的培养路径论文

摘要：本文旨在探讨在科学教育中如何有效培养学生的生态文明意识，分析当前科学教育中生态文明意识培养存在的问题，并提出相应的解决路径。本文通过列举两个主要问题，分别从现状、原因和对策三个方面进行阐述，为科学教育中生态文明意识的培养提供参考。

关键词：科学教育；生态文明意识；培养路径；问题

一、问题的提出

（一）1.科学教育中生态文明意识培养的现状问题

当前，我国科学教育在生态文明意识培养方面存在一定的问题。首先，科学教育内容过于注重知识传授，而忽视了对学生生态文明意识的培养。在科学课程设置和教学方法上，教师往往注重理论知识的传授，而忽略了将生态文明理念融入教学

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