完整版藏戏导学案学生版.docVIP

(完整版)藏戏导学案学生版

(完整版)藏戏导学案学生版

(完整版)藏戏导学案学生版

藏戏导学案（学生版)

班别：_____________姓名:______________家长签名：___________

一、教学目标：

1．读读记记“咆哮、旷野、吉祥、恐怖、一无所有、能歌善舞、”等词语。

2．默读课文,了解藏戏的形成及其特色，体会传统戏剧艺术独特的魅力和丰富的文化内涵.

3．学习文章准确的说明和生动形象的描述，积累语言，领悟表达方法。

二、教学重难点：

1、通过默读，了解藏戏的形成,体会藏戏独具特色的艺术形式。

三、学法指导：自主学习、合作探究

四、教学准备：

过网络或者图书馆等查询藏戏的由来、历史变化及主要剧目等相关信息；藏戏面具图片

五、教学过程：

（一）预习检测：

（1)、读准字音，选择正确的画______。

1、一无所有的唐东杰布，招来的只有一阵哄堂大笑。（hōnghòng）

2、随着雄浑的歌声响彻雪山旷野，有人献出钱财,。（chèqiè）

3、雪山江河作背景,草原大地作背景。（bēibèi)

4、观众在吃喝玩耍中看戏，一出戏演它个三五天毫不稀奇，大家随心所欲、优哉游哉,毫无倦意。（hēhè)

2、用课文里的词语填空

（）的激流（）的江